题目内容
| 小明同学分别从同一烧杯取出质量相同的两滴水,滴在两块相同的玻璃片上,如图所示,观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与: |
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A.水的温度有关 B.水的表面积有关 C.水上方空气的流速有关 D.水的质量有关 |
试题答案
B
相关题目
小明同学分别从同一烧杯取出质量相同的两滴水,滴在两块相同的玻璃片上,如图所示,观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与:
[ ]
A.水的温度有关
B.水的表面积有关
C.水上方空气的流速有关
D.水的质量有关
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B.水的表面积有关
C.水上方空气的流速有关
D.水的质量有关
小明和小敏在烈日当空的海边玩耍时,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳照射为什么会出现不同的结果呢?小明和小华讨论后,认为可能是沙子和水吸热升温的快慢不同,于是他们从海边取了一些沙子和水带回实验室分别进行探究.
(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:
(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
随后他又在方格纸中画出了如图海水温度随时间变化的图象,请你在下图中补画出沙子温度随时间变化的图象.
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是
(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是

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(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:
传热性好
传热性好
、不易爆裂
不易爆裂
.(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
| 沙子 | 31.0 | 31.8 | 33.8 | 34.5 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是
在质量和吸收热量相同的情况下,沙子的温度升高的快,水的温度升高的慢
在质量和吸收热量相同的情况下,沙子的温度升高的快,水的温度升高的慢
.(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是
水升温比沙子快
水升温比沙子快
小明和小敏在烈日当空的海边玩耍时,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳照射为什么会出现不同的结果呢?小明和小华讨论后,认为可能是沙子和水吸热升温的快慢不同,于是他们从海边取了一些沙子和水带回实验室分别进行探究.
(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:______、______.
(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
随后他又在方格纸中画出了如图海水温度随时间变化的图象,请你在下图中补画出沙子温度随时间变化的图象.
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是______.
(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是______

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(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:______、______.
(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
| 沙子 | 31.0 | 31.8 | 33.8 | 34.5 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是______.
(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是______
小明和小敏在烈日当空的海边玩耍时,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳照射为什么会出现不同的结果呢?小明和小华讨论后,认为可能是沙子和水吸热升温的快慢不同,于是他们从海边取了一些沙子和水带回实验室分别进行探究.
(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:______、______.
(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
随后他又在方格纸中画出了如图海水温度随时间变化的图象,请你在下图中补画出沙子温度随时间变化的图象.
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是______.
(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是______

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(1)他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置.从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有:______、______.
(2)小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子,用相同的酒精灯同时给它们加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度,记录数据如下:
| 加热时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | ||
| 温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
| 沙子 | 31.0 | 31.8 | 33.8 | 34.5 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(3)分析小明实验获得的数据可得出的结论是______.
(4)小敏刚开始实验时,未能及时对沙子进行搅拌,结果他观察到的现象是______
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在“观察水的沸腾”实验中:

(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
(2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
①
(3)如图E中甲乙图中,图
(4)如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
(6)在实验室里,有三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:
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(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是
温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部
温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部
;②B图中读数的错误是俯视会使读数增大
俯视会使读数增大
;③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
48
48
℃.(2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
①
水的质量太大
水的质量太大
;②水的初温度太低
水的初温度太低
.(3)如图E中甲乙图中,图
甲
甲
所示是水沸腾时的情况.(4)如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:
水沸腾时吸热,温度保持不变
水沸腾时吸热,温度保持不变
.此时水的沸点是98℃
98℃
.(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴悬浮于空气
水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴悬浮于空气
.(6)在实验室里,有三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:
把三个温度计同时放在一杯水里读数,如果三支温度计显示温度一致,说明温度计无偏差,否则,确有偏差
把三个温度计同时放在一杯水里读数,如果三支温度计显示温度一致,说明温度计无偏差,否则,确有偏差
.物理活动课上,王老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这些现象后,九(10)班的同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题,同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大; 猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。
请你也提出一个猜想:____________________________________________________
为了验证猜想1和2是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。
(2)把三个瓶子______________盛有米的容器中,敲击容器,观察现象。
(3)实验数据及现象记录如下表:(米的密度约为 1.37g/cm3)
| 瓶子编号 | 体积/cm3 | 质量/g | 现 象 |
| A | 22 | 14.4 | 跑出米面 |
| B | 28 | 38.6 | 未跑出米面 |
| C | 144 | 50.2 | 跑出米面 |
(4)分析上述实验数据后回答:能否由上述实验数据得出猜想1或猜想2“正确”与“错误”?请说明理由。
(5)上面的实验设计合理吗?你的评估是
___________________________________________________________________。
(6)运用规律解决生活中的问题:在农村收割季节后,我们经常会看到农民新碾的米里混有许多空谷壳和沙子你解决的办法是
___________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>有下列器材和物品:①天平(含砝码),②量筒,③刻度尺,④烧杯,⑤细线(质量,体积不计),⑥水,⑦长方体小矿石.小明同学测量小矿石的密度主要步骤是:
A.用量筒测出小矿石的体积5ml;
B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和游码,测出小矿石的质量12.5g.
(1)依据岩石的数据,小矿石的密度ρ=
(2)请用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法(写一种即可)
A.选择实验器材是
B.主要的实验步骤:
C.小矿石密度最终表达式是:ρ=
.
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A.用量筒测出小矿石的体积5ml;
B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和游码,测出小矿石的质量12.5g.
(1)依据岩石的数据,小矿石的密度ρ=
2.5
2.5
g/m3,请你评估这一实验过程测算出的密度结果将偏大
偏大
(填“”偏大“偏小”“准确”),原因是矿石上粘水后质量会变大
矿石上粘水后质量会变大
.(2)请用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法(写一种即可)
A.选择实验器材是
①③⑦
①③⑦
( 填序号);B.主要的实验步骤:
用天平测出长方体小矿石的质量m
用天平测出长方体小矿石的质量m
;用刻度尺分别测出小矿石的长、宽、高的长度分别为a、b、c,则体积v=abc
用刻度尺分别测出小矿石的长、宽、高的长度分别为a、b、c,则体积v=abc
;C.小矿石密度最终表达式是:ρ=
| m |
| abc |
| m |
| abc |
在探究“影响蒸发快慢的因素“的实验过程中,同学们做出了如下的猜想;影响蒸发快慢的因素可能有:A.液体温度;B.液体表面积;C.液体上方气流流动的快慢;D.液体的种类.
(1)李丽同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两烧杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想________;(选填A、B、C或D)
(2)小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究:
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如下所示:
| 照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
| 温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 |
| 沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | |
②小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图象,如图所示.请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象.
③分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?
答:________. 查看习题详情和答案>>
在探究“影响蒸发快慢的因素“的实验过程中,同学们做出了如下的猜想;影响蒸发快慢的因素可能有:A.液体温度;B.液体表面积;C.液体上方气流流动的快慢;D.液体的种类.
(1)李丽同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两烧杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______;(选填A、B、C或D)
(2)小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究:
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如下所示:
①小明探究的物理问题是什么?答:______.
②小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图象,如图所示.请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象.
③分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?
答:______.
查看习题详情和答案>>
(1)李丽同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两烧杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______;(选填A、B、C或D)
(2)小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究:
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如下所示:
| 照射时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | ||
| 温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 |
| 沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | |
②小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图象,如图所示.请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象.
③分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象,你能得出什么探究结论?
答:______.
