题目内容

在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在_______减弱噪声。

A．声源处
B．人耳处
C．传播过程中

试题答案

A

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在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在

处减弱噪声．

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在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在_______处减弱噪声。

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在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的______产生的．在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从______方面减弱噪声．
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在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的．在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从方面减弱噪声．

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在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的

产生的．在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从

防止噪声的产生

防止噪声的产生

方面减弱噪声．

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用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的判断的．在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在处减弱噪声．查看习题详情和答案>>

用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的

判断的．在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在

处减弱噪声．

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在学校的联欢会上，优美的琴声是由琴弦的产生的，同学们听到的琴声是通过传播的。在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在处减弱噪声。

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在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的____ ___产生的. 同学们听到的琴声是通过___ ____传播的；在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在_________处减弱噪声.

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在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的 ______产生的．同学们听到的琴声是通过 ______传播的；在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于在 ______处减弱噪声．

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