题目内容
| 一个物体温度升高时,它的: |
A.势能减少 B.内能增加 C.动能增加 D.势能增加 |
试题答案
B
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28、根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要
(2)能够准确的控制物体吸收热量的多少,是本次实验成败的关键,在提供的热源中,你认为选用
(3)从两个计划中,任选一个设计实验记录记录表格.
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A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要
两个相同的烧杯和天平
仪器.(2)能够准确的控制物体吸收热量的多少,是本次实验成败的关键,在提供的热源中,你认为选用
两个规格相同的电加热器
比较合理,理由是为了便于控制在相等的时间内吸收的热量相等
.(3)从两个计划中,任选一个设计实验记录记录表格.
根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
从以上数据我们可分析并发现很多结论,请写出两条:
①
②
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A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要
天平
天平
仪器.(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选
两个规格相同的电加热器
两个规格相同的电加热器
比较合理,理由是电加热器容易控制发热量
电加热器容易控制发热量
.(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
| 实验组别 | 物质 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 煤油 | 50 | 10 | 4 |
| 2 | 煤油 | 100 | 10 | 8 |
| 3 | 水 | 50 | 10 | 8 |
①
同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多
同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多
;②
不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同
不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同
.
根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要______仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选______比较合理,理由是______.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
从以上数据我们可分析并发现很多结论,请写出两条:
①______;
②______.
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A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要______仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选______比较合理,理由是______.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
| 实验组别 | 物质 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 煤油 | 50 | 10 | 4 |
| 2 | 煤油 | 100 | 10 | 8 |
| 3 | 水 | 50 | 10 | 8 |
①______;
②______.
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根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要______仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选______比较合理,理由是______.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
从以上数据我们可分析并发现很多结论,请写出两条:
①______;
②______.
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A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要______仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选______比较合理,理由是______.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
| 实验组别 | 物质 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 煤油 | 50 | 10 | 4 |
| 2 | 煤油 | 100 | 10 | 8 |
| 3 | 水 | 50 | 10 | 8 |
①______;
②______.
青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ① ?,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却 ② ?变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是

| A.①汽化 ②液化 | B.①液化 ②汽化 | C.①升华 ②液化 | D.①升华 ②凝华 |
青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒(如图2所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ① ,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氮由此冷却 ② 变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”,可以避免冻土解冻。请问文中空格处的物态变化名称是
A.①汽化②液化 B.①液化②汽化,
C.①升华②液化 D.①升华②凝华
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青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ① ?,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却 ② ?变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物
态变化名称是

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| A.①汽化 ②液化 | B.①液化 ②汽化 | C.①升华 ②液化 | D.①升华 ②凝华 |