题目内容
是( )边形A.三 B.四 C.五 |
试题答案
C
相关题目
我们都知道:“三角形的内角和是180°.”利用这个结论可以求多边形的内角和(由几条线段围成的图形就叫几边形).例如:四边形可以割成两个三角形,内角和是180°×2=360°;五边形可以分割成三个三角形,内角和是180°×3=540°…

图a内角和是:180°×2=360°,图b内角和是:180°×3=540°,图c内角和是:
查看习题详情和答案>>
图a内角和是:180°×2=360°,图b内角和是:180°×3=540°,图c内角和是:
720°
720°
,一个10边形的内角和是:1440°
1440°
,一个n边形的内角和是:(n-2)×180°
(n-2)×180°
.填空
(1)小数部分的位数是无限的小数叫做
(2)用字母表示出.乘法的分配律
(3)一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是
(4)学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生.”那么9643372表示的学生是
(5)X×5用简便的方法表示
(6)一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是
(7)李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工
(8)3X+5X=(3+5)?
(9)6.3×1.26的积有
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
(11)蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表.
这组数据的平均数是
查看习题详情和答案>>
(1)小数部分的位数是无限的小数叫做
无限小数
无限小数
.(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面积公式S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2
.(3)一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是
2.714
2.714
,最小是2.705
2.705
.(4)学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生.”那么9643372表示的学生是
1996
1996
年入学的,学号是37
37
,性别是男
男
.(5)X×5用简便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以简便写为23ac
23ac
.(6)一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是
11
11
平方米.(7)李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工
8a
8a
个.(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=1.25
1.25
×8
8
×a
a
(9)6.3×1.26的积有
三
三
位小数,0.232323…可以简写成0.
| . |
| 2 |
| . |
| 3 |
0.
.| . |
| 2 |
| . |
| 3 |
(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是2.98
2.98
.(11)蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表.
| 年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
| 垃圾重量/㎏ | 10 | 12 | 18 | 17 | 21 | 30 |
18
18
,中位数是17.5
17.5
,你认为用中位数
中位数
来表示这组数据的一般水平更合适.阅读下列材料,并解决后面的问题.
★阅读材料:
我国是历史上较早发现并运用“勾股定理”的国家之一.我中古代把直角三角形中较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.请运用“勾股定理”解决以下问题:

(1)如图一,分别以直角三角形的边为边长作正方形,其中s1=400,s2=225,则s3=
(2)如图二,是一个园柱形饮料罐,底面半径=8,高=15,顶面正中有一个小园孔,则一条直达底部的直吸管的最大长度是
(3)如图三,所示的直角三角形中,AB=6.则s1+s2的值=
(4)如图四的圆柱,高=5厘米,底面半径=4厘米,在园柱底面A点有一只蚂蚁,它想吃到与A点相对的B点处的食物,需要爬行的路程是多少?小聪是这样思考的:
①将该园柱的侧面展开后得到一个长方形,如图五所示(A点的位置已经给出),请在图中中标出B点的位置并连接AB.
②小聪认为线段AB的长度是蚂蚁爬行的最短路程,那么蚂蚁爬行的最短路程是
(5)如图六,在长方形的底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,它沿长方形表面爬行的最短路程是
查看习题详情和答案>>
★阅读材料:
我国是历史上较早发现并运用“勾股定理”的国家之一.我中古代把直角三角形中较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.请运用“勾股定理”解决以下问题:
(1)如图一,分别以直角三角形的边为边长作正方形,其中s1=400,s2=225,则s3=
625
625
.(2)如图二,是一个园柱形饮料罐,底面半径=8,高=15,顶面正中有一个小园孔,则一条直达底部的直吸管的最大长度是
17
17
.注:罐壁厚度和顶部园孔直径忽略不计.(3)如图三,所示的直角三角形中,AB=6.则s1+s2的值=
13.5
13.5
. 注π值取3.(4)如图四的圆柱,高=5厘米,底面半径=4厘米,在园柱底面A点有一只蚂蚁,它想吃到与A点相对的B点处的食物,需要爬行的路程是多少?小聪是这样思考的:
①将该园柱的侧面展开后得到一个长方形,如图五所示(A点的位置已经给出),请在图中中标出B点的位置并连接AB.
②小聪认为线段AB的长度是蚂蚁爬行的最短路程,那么蚂蚁爬行的最短路程是
13
13
厘米.注:π值取3.(5)如图六,在长方形的底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,它沿长方形表面爬行的最短路程是
15
15
厘米.
是( )边形