题目内容
8、蛋白质进行化学消化的场所有( )
A.口腔、食道、胃、小肠 B.口腔、咽、胃
C.口腔、小肠 D.胃、小肠
试题答案
8、D
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认真观察消化系统模式图,据图分析回答下列问题:
(1)你认为最大的消化腺是图中的[______]______.它的分泌物通过导管注入十二指肠,对______起初步消化作用.
(2)小明今天中午吃了米饭和牛肉,其中牛肉(主要成分为蛋白质)在图中结构[______]______内开始进行消化,最终分解成______,才能被吸收;米饭(主要成分是淀粉)在图中结构[______]______内开始进行消化,最终分解成______,才能被吸收.
(3)人体内消化食物和吸收养料的主要场所是[______]______,原因之一是:该结构内表面有许多______和______,扩大了吸收面积.
(4)食物和气体的共同通道是[______]______.
(5)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两只试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放入37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液.预测试管A、B的现象是______;由此可以得到的结论是______.

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(1)你认为最大的消化腺是图中的[______]______.它的分泌物通过导管注入十二指肠,对______起初步消化作用.
(2)小明今天中午吃了米饭和牛肉,其中牛肉(主要成分为蛋白质)在图中结构[______]______内开始进行消化,最终分解成______,才能被吸收;米饭(主要成分是淀粉)在图中结构[______]______内开始进行消化,最终分解成______,才能被吸收.
(3)人体内消化食物和吸收养料的主要场所是[______]______,原因之一是:该结构内表面有许多______和______,扩大了吸收面积.
(4)食物和气体的共同通道是[______]______.
(5)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两只试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放入37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液.预测试管A、B的现象是______;由此可以得到的结论是______.
下图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)在①____内,进行的物理性消化是______,化学性消化是______。
(2)在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质和其初步被消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等。你认为这些内容物最可能来自[ ]________。
(3)人体消化食物和吸收营养的主要场所是[ ]______,在这个部位有几种消化液,各是由哪些器官分泌的?________________。它具有哪些特点与吸收有关?_____________。
(4)人体内最大的腺体是[ ]______,它的分泌物是______,如果这个器官出现问题,将影响如下哪种食物的消化____。
A.豆腐
B.米饭
C.肥肉
D.瘦肉
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(2)在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质和其初步被消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等。你认为这些内容物最可能来自[ ]________。
(3)人体消化食物和吸收营养的主要场所是[ ]______,在这个部位有几种消化液,各是由哪些器官分泌的?________________。它具有哪些特点与吸收有关?_____________。
(4)人体内最大的腺体是[ ]______,它的分泌物是______,如果这个器官出现问题,将影响如下哪种食物的消化____。
A.豆腐
B.米饭
C.肥肉
D.瘦肉
(2009?湘西州)营养学家将食物按照每日摄取量,设计了五级“平衡膳食宝塔”下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据.分析下表,回答问题.
| 膳食宝塔级数 | Ⅴ级 | Ⅳ级 | Ⅲ级 | Ⅱ级 | Ⅰ级 |
| 食物分类 | 油脂类 | 豆类和奶类 | 鱼禽肉蛋类 | 果蔬类 | 谷类 |
| 每日摄取量 | 小于25g | 100~150g | 125~200g | 400~750g | 450~500g(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品.因为谷类食品中的 糖类 糖类 是人体主要供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是小肠 小肠 .(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ级和Ⅳ级的食物,原因是 含有丰富的蛋白质 含有丰富的蛋白质 .(3)小刚每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的 Ⅱ级 Ⅱ级 类食物,因为这类食物中含有丰富的维生素C 维生素C .
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(1)唾液能将淀粉初步消化为 麦芽糖 麦芽糖 .(2)图中流静脉血的血管有 ⑧和⑩ ⑧和⑩ (填标号).(3)用标号和箭头表示小肠吸收的葡萄糖到达⑥所经历的路径: 葡萄糖→ ⑧→⑨→⑩→①→②→③→④ ⑧→⑨→⑩→①→②→③→④ →⑥.(4)禽流感是一种又病毒引起的呼吸道传染病,世界各国普遍采用隔离患者或疑似病人、消毒公共场所等措施进行预防. ①肺与外界进行气体交换是通过 呼吸运动 呼吸运动 实现的,禽流感病毒随空气和飞沫进入肺泡时,此时膈肌处于收缩 收缩 状态;②隔离属于预防传染病的 控制传染源 控制传染源 措施,禽流感病毒的结构特点是:没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质 蛋白质外壳和遗传物质 . |