（2.5+3.2）×4=2.5×4+3.2×4应用的是

5.3×2.4+2.4×4.7=2.4×（5.3+4.7）这是应用了（　　）

应用题．
（1）每块蛋糕6元钱，每盒蛋糕有4块，买25盒蛋糕需要多少钱？（用两种方法计算）
（2）用40元去买橡皮，买了5盒，每盒有4块，每块橡皮多少元？（用两种方法计算）
（3）奥运会鲜花队要组成一个长方形队伍，队伍由25行组成，每行8人，每人手中拿2束鲜花，那么需要为鲜花队准备多少束鲜花？

应用题：
（1）塑料厂，原计划全年每月生产塑料180t，由于提高工作效率，结果上半年就完成了全年任务，照这样计算，全年生产塑料多少吨？
（2）两辆汽车同时从两地出发，相向而行，甲每小时行65km，比乙每小时少行5km，经过4.8h两车相遇．两地相距多少千米？
（3）化工厂要生产一批化肥，原计划每天生产0.65t，10天完成任务，现在已经生产了2.18t，其余的如果每天生产0.48t，剩下的化肥还需要几天？
（4）修路队原计划25天修一条路，实际每天修0.5km，结果比原计划少用1天完成任务，原计划每天修多少千米？
（5）姐妹二人打一份稿件，姐姐先单独工作8天后，还剩下180页没打完，妹妹接着单独工作5天完成任务．已知妹妹每天比姐姐少打4页，完成任务时姐姐打了多少页？

应用题
（1）王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？
（2）一列客车和一列货车同时、同地、反向而行．客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米？（列方程解）
（3）有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨？
（4）学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完．实际每天比计划少烧煤多少千克？
（5）客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米？（用方程解）
（6）读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天．已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页？
（7）想一想：妈妈今年50岁，女儿今年14岁，几年前妈妈的年龄是女儿的5倍？

应用题
（1）甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？
（2）张大力和王涛从环形公路上的A点同时出发，沿相反方向跑，第一次相遇在B点．张大力第二次到达B点后立即掉头沿相反方向跑．已知张大力跑完一圈需4分钟，王涛跑完一圈需5分钟，请问张大力掉头之后经过多长时间追上王涛？
（3）有一片草场，草每天的生长速度相同．若14头牛30天可将草吃完，70只羊16天也可将草吃完（4只羊一天吃的草量相当于1头牛一天的吃草量）．那么，17头牛和20只羊多少天可将草吃完？
（4）如图，张大伯利用一面墙壁，用竹篱笆围成了一个半圆形养鸭场．已知养鸭场的面积是25.12平方米，养鸭场的竹篱笆长多少米？

应用比例的性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例．（能的在横线里打“√”，并把组成的比例写出来，不能的打“×”）
（1）3：1.5和4：2.5
（2）0.4：5和8：100
（3）

1

5

：

1

10

和

1

3

：

1

10

（4）2.4：

3

5

和

5

6

：5．

应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比能组成比例，把组成的比例写出来．
（1）6：9和9：12
（2）

1

5

：

1

6

和6：5
（3）3：0.5和21：3.5
（4）

1

4

：45和0.2：70．