扇形统计图是用表示总数，用圆内表示各部分占总数的百分数．其特点是便于看出与总数之间的关系．

扇形统计图是用整个（    ）表示总数，用圆内各扇形的大小表示（    ）。

用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比的是

（1）在这幅统计图中，用整个圆表示．这是一幅统计图．
（2）三个大小不等的扇形分别表示：文艺书的本数占全部图书的；科技书的本数占全部图书的；画报的本数占全部图书的；各种图书的本数占三种图书总本数的百分数相加的和应该是%．
（3）最多，最少．
（4）如果图书角的图书一共有100本，则文艺书有本，科技书有本，画报有本．

右图是六年级期末考试成绩统计图，在这个扇形统计图中，用整个圆表示全班学生的人数．
（1）期末考试中这个年级成绩良以上（包括良）的学生占总人数的%．
（2）如果六年级有6个学生未达标，那么成绩为良的有人．

根据统计图回答问题．
（1）这是一幅统计图，在这幅统计图中，用整个圆表示．
（2）优秀的学生占全班总人数的%，待合格的学生占全班总人数的%，两个等级相差全班人数的%．
（3）如果全班有50人，达到优秀的有多少人？比良好的多多少人？
（4）你想对取得哪种成绩的同学说点什么？