一个平行四边形的面积是S，高是h，底是s÷h。

沿着平行四边形一端的一条高剪下一个三角形，上下翻转后，拼到平行四边形的另一端，即可得到一个．这个的长就是平行四边形的，这个的宽就是平行四边形的．因为长方形的面积=，用字母表示为，所以平行四边形的面积=，用字母表示为．

用两个完全一样的三角形可以拼成一个．的高等于三角形的高．的底等于三角形的底，所以三角形的面积=，用字母表示是．

画一画．
（1）如图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成4个正方体，在图上画出来．
（2）先画出这个平行四边形的一条高，再量出它的底和高各是多少厘米（取整厘米数），然后算出它的面积．

a=厘米     h=厘米s=平方厘米．

填空
（1）小数部分的位数是无限的小数叫做．
（2）用字母表示出．乘法的分配律，梯形的面积公式．
（3）一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71，这个数最大可能是，最小是．
（4）学校为学生编号，设定尾数用1表示女孩，用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级（1）班的45号同学是女生．”那么9643372表示的学生是年入学的，学号是，性别是．
（5）X×5用简便的方法表示，a×23×c可以简便写为．
（6）一个平行四边形的底是5.5米，高是4米，与它等底等高的三角形的面积是平方米．
（7）李叔叔每小时加工a个玩具，8小时可以加工个．
（8）3X+5X=（3+5）?1.25×a×8=××
（9）6.3×1.26的积有位小数，0.232323…可以简写成．
（10）在2.98、2.981、2.989、2.982中，最大的是，最小的是．
（11）蓝天小学全体同学参加公益劳动，各年级捡白色垃圾的情况如下表．

年级	一年级	二年级	三年级	四年级	五年级	六年级
垃圾重量/㎏	10	12	18	17	21	30

这组数据的平均数是，中位数是，你认为用来表示这组数据的一般水平更合适．

两个的梯形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底就是梯形的，高就是梯形的，所以，拼成的平行四边形的面积是梯形的倍．因此，梯形的面积公式为．如果用S表示梯形的面积，用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高，那么梯形面积的计算公式是，当a=1.2m，b=1.8m，h=1.5m时，S=．

两个完全相同的三角形可以拼成一个，每个三角形的面积是所拼成图形面积的．所以三角形面积的计算公式是，用字母表示是．

两个完全一样的三角形能拼成，所以三角形的面积等于，用字母表示是．

用两个的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的，平行四边形的高等于三角形的，因为三角形的面积是，所以三角形的面积公式是，用字母公式表示是．

两个的三角形可以拼成一个和它的平行四边形，所以三角形的面积是这个平行四边形面积的，三角形面积=，用字母表示是．