题目内容

在设计种子萌发的探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(  )
A.有水与无水
B.有空气、无水与无空气、有水
C.干燥与湿润
D.有空气与无空气

试题答案

B
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某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格,请你完成表格,并回答下列问题:
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 10粒种子
不加水
10粒种子
较多的水
10粒种子
适量的水
室温 室温 室温 低温
实验结果 没有萌发 萌发 没有萌发 没有萌发(1)请补充2号瓶的处理方法.
(2)1号瓶的种子没有萌发,是因为
缺少水分
缺少水分
.
3号瓶的种子没有萌发,是因为
缺少氧气
缺少氧气
.
(3)你认为2号瓶在实验中起的是
对照
对照
作用.
(4)实验中有
3
3
组对照组.
(5)某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组,原因是
有两个变量
有两个变量
.
(6)如何处理,可以是结果更科学、准确:
多做几次实验可以减少偶然性
多做几次实验可以减少偶然性
. 查看习题详情和答案>>
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙、丙
乙、丙
装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?
保护幼根和根毛
保护幼根和根毛
.
为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?
减少水分的散失
减少水分的散失
.
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
自然状态下传粉不足
自然状态下传粉不足
.为了避免这种现象的发生,可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
互不遮挡
互不遮挡
,从而提高了玉米产量.
(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是:
排除外来花粉对实验的干扰
排除外来花粉对实验的干扰
.然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是
甲
甲
.说明问题是
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,______是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?______.
为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?______.
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______.为了避免这种现象的发生,可以采用______方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片______,从而提高了玉米产量.
(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是:______.然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是______.说明问题是______.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,    是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起    作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用    装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?    .
为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?    .
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是    .为了避免这种现象的发生,可以采用    方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片    ,从而提高了玉米产量.
(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是:    .然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是    .说明问题是    .
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