对于化学变化的认识不正确的是（      ）

A．化学变化的实质是有新物质生成

B．化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收

C．化学变化中通常还会发生颜色变化、或生成沉淀、或放出气体

D．许多现象表明物质发生化学变化后物质的总质量有的增加、有的减少、也有的不变

下列对于物质变化的认识中，正确的是（　　）

认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．
（1）化学小组的同学利用图12所示的装置探究燃烧的条件．

①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是________．
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是________（填字母序号）．
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．
①下列说法正确的是________（填字母序号）．
A．该反应属于放热反应　　　　　B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变　D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是________．
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是________．

化学兴趣小组同学在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质．小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是________．同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告．
【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么？
【作出猜想】
甲同学猜想是Ca（OH）₂；
乙同学猜想是CaCO₃
你认为是________．
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤． 向滤液中加入适量的________溶液； 向滤出固体中加入适量________溶液．	________； ________．	猜想正确

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应________保存熟石灰．
【我会计算】同学们为了测定某敞口放置一段时间的熟石灰样品中Ca（OH）₂的含量（杂质为CaCO₃），取17.4g该样品，加入100g盐酸，恰好完全反应，产生气体的质量为4.4g，试计算试样中Ca（OH）₂的质量分数．

化学兴趣小组同学在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质．小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是　　．同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告．

【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么？

【作出猜想】

甲同学猜想是Ca（OH）₂；

乙同学猜想是CaCO₃

你认为是　　．

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应　保存熟石灰．

【我会计算】同学们为了测定某敞口放置一段时间的熟石灰样品中Ca（OH）₂的含量（杂质为CaCO₃），取17.4g该样品，加入100g盐酸，恰好完全反应，产生气体的质量为4.4g，试计算试样中Ca（OH）₂的质量分数．