试题答案
B| 实验序号 | KClO3质量/g | MnO2的质量/g | 反应温度/℃ | 待测数据 |
| 1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
| 2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
| 实验序号 | KClO3质量/g | A的质量/g | 反应温度/℃ | 待测数据 |
| 1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
| 2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
某中学化学兴趣小组的同学在查阅资料时发现金属氧化物A(固体)也能加快氯酸钾的分解速率即起催化作用，且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右。于是对A和二氧化锰的催化性能进行了定量对照实验，实验时均以收满500mL氧气为准(其他可能影响实验的因素均已忽略)。
表1 用MnO2作催化剂
实验序号 | KClO3质量/g | MnO2的质量/g | 反应温度/℃ | 待测数据 |
1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
表2用A作催化剂
实验序号 | KClO3质量/g | A的质量/g | 反应温度/℃ | 待测数据 |
1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
请回答：
(1)上述实验中的待测数据应是___________________；
(2)写出表2内所发生反应的化学方程式：___________________________。
(3)若选择下列部分装置通过组合来完成该实验，你觉得最佳装置组合是(填序号) _________，各装置的正确连接顺序是(填接口字母，括号内容可以不填满也可以再加)a→( )→( )→( )
(4)如何判断已收集到500mL氧气____________________________________________。
(5)完成此研究后，他们准备发表一篇小论文，请你替他们拟一个论文题目：
_______________________________________________________。
查看习题详情和答案>>下图中的物质为初中化学所学的物质，
其中甲、乙属于常见单质，其余均为化合物。且B为黑色固体，E为难溶性固体，A、C、D、E为不同类别的物质。
请回答：
（1）写出E的化学式 。
（2）G和H在组成上有何特点 。
（3）写出下列反应的化学方程式
A→B ；
F→E 。
【解析】B为黑色固体，根据常见的黑色固体，可以假设B为氧化铜，那么A应该为氢氧化铜，而甲为单质，且可以和单质乙互为生成物，并且能够和B反应，所以可以判断甲为氢气，而乙为活泼金属，例如铁，D可以生成甲，则可以判D为盐酸或是硫酸；A可以生成C，D通过反应也可以生成C，所以可以判断C为水，根据D为为酸，结合酸的性质及刚才的推断，可与判断E为盐类，由题意可知E为难溶性固体，所以可以判断E为碳酸钙，那么G为二氧化碳，进而判断F为碳酸钠，而H为一氧化碳，把各物质带入图框中验证，符合题意，可以据此答题．
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下图是初中化学常见物质之间的转化关系，他们各代表不同的物质（“－”表示相邻的与两种物质可以发生反应，“→”表示箭头的物质可转化为箭头后的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）。其中A、H是金属氧化物，且H是红色固体粉末，F是由两种元素组成的化合物。
请回答下列问题：（1） C的化学式是 。
（2）写出物质E的一种用途 。
（3）图中有几种物质能与F发生反应，请你写出其中一种物质与F发生复分解反应的化学方程式 。
（4） 写出D与H反应的化学方程式 。
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