题目内容
| 下列装置不作改变就无法检查气密性的是 |
A. B. C. D. ![]() |
试题答案
B
相关题目
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b铁架台
铁架台
;(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),如何将高锰酸钾装入容器内:将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
发生反应的文字表达式为高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.| 加热 |
(3)若用E装置收集氧气则依据是
氧气的密度略大于空气
氧气的密度略大于空气
,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条伸入集气瓶口
将带火星的木条伸入集气瓶口
.
(4)若用排水法收集氧气,下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯; ⑦将导管移出水面.正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥
.(5)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:
①水槽中的水呈紫色
试管口处未加一团棉花
试管口处未加一团棉花
.②加热的过程中,试管破裂
试管口未向下倾斜
试管口未向下倾斜
.③收集氧气结束时,水沿导管进入试管
先熄灭酒精灯,后撤导气管
先熄灭酒精灯,后撤导气管
.④用排水法收集到的氧气不纯
有气泡冒出就马上收集
有气泡冒出就马上收集
.(6)用双氧水和二氧化锰来制取氧气的文字表达式为
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起催化
催化
作用;如何检查该装置的气密性:用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
.(7)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.选用
A
A
(填序号)发生装置制取甲烷,收集气体时可选用C
C
或D
D
(填序号).(8)实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下可以制取H2S气体,该气体易溶于水,密度比空气大,应选用
B
B
(填序号)发生装置制取H2S,收集气体可以用E
E
(填序号)(8)研究性学习小组选择“双氧水生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
假 设:双氧水生成氧气的快慢与催化剂种类有关
实验方案:常温下,在两瓶同质量、同浓度的双氧水,分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉末,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.
此实验中宜采用的气体收集方法是
排水法
排水法
.实验记录:
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%双氧水 | 5%双氧水 |
| 催化剂 | 1g红砖粉末 | 1g二氧化锰 |
| 时间 | 165秒 | 46秒 |
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
.反 思:双氧水在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉末后反应明显加快,若要证明二氧化锰和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
质量
质量
、化学性质
化学性质
,是否改变.双氧水生成氧气的快慢还与什么因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响双氧水生成氧气的快慢的因素以及相关假设)
假 设:
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
.下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式 ,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是 (写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进 ,目的是 .在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有 .用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
A.不能产生氧气 B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是 .改进实验后检验氧气已集满的方法是 ;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是 ;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是 .
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①实验室制取氨气的发生装置应选用 ,若使用装置G收集氨气,则气体应从 (填“d”或“e”)通入.
②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式 ;
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”) 端通入.
查看习题详情和答案>>
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式 ,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是 (写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进 ,目的是 .在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有 .用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
A.不能产生氧气 B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是 .改进实验后检验氧气已集满的方法是 ;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是 ;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是 .
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①实验室制取氨气的发生装置应选用 ,若使用装置G收集氨气,则气体应从 (填“d”或“e”)通入.
②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式 ;
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”) 端通入.
下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①________②________
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式________,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是________(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进________,目的是________.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有________.
用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是________.
A.不能产生氧气 B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是________.改进实验后检验氧气已集满的方法是________;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是________;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是________.
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用________,若使用装置G收集氨气,则气体应从________(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式________;
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是________、________
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)________端通入.

查看习题详情和答案>>
下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
A.不能产生氧气 B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)

查看习题详情和答案>>
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
②长颈漏斗
长颈漏斗
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
| ||
| △ |
AE
AE
(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是防止粉末进入导管
防止粉末进入导管
.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有加热前未预等热
加热前未预等热
.用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
B
B
.A.不能产生氧气 B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少 D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置漏气
装置漏气
.改进实验后检验氧气已集满的方法是把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是常温下进行,操作简单,节约能源
常温下进行,操作简单,节约能源
;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是①
①
.①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用
A
A
,若使用装置G收集氨气,则气体应从d
d
(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式氨气+氧化铜
铜+水+氮气
| ||
氨气+氧化铜
铜+水+氮气
;
| ||
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶内液面上升
集气瓶内液面上升
、酚酞溶液变红
酚酞溶液变红
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
b
b
端通入.
