题目内容

29、(9分) 下列是细胞结构的示意图。请回答相关问题:

Ⅰ. 右甲.乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。

(1)表示根尖生长点细胞的是图_______。

(2)两图中具有双层膜结构的细胞器是[  ]___   ____。

(3)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是(   )

A.生理活动中都产生水

B.前者有囊状结构,后者有嵴

C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2

D.前者不产生ATP,后者产生ATP

(4)正常情况下,图甲细胞进行的生命活动有 ________________(填编号)。

①不增殖   ②能继续增殖   ③细胞核DNA只转录不复制   ④出现染色体结构  

⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

Ⅱ. 右图中A.B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图,即纤毛细胞和黏液腺细胞,当灰尘.病菌等异物进入时,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部,通过咳嗽将痰排出体外。

(5)图中黏液腺细胞中_________填细胞器)特别发达。

(6)纤毛细胞结构和功能上最显著的特点是 ______________。

(7)呼吸道上皮细胞不断衰老.脱落,由底部的新细胞更替,图中C、D细胞(位于A.B底部)没有突出的特征,它们均属于___________细胞,其中_______(填字母)细胞可能演化为纤毛细胞。

(8)冬、春季节易发生呼吸道感染,使呼吸道黏膜受损,其________免疫力降低。

试题答案

29、(1)乙 (2)[4]线粒体  。(3)A   (4)①③⑤

(5)内质网.高尔基体。(6)线粒体数量多.有氧气呼吸旺盛。

(7)未分化(右干)  C    (8)非特异性。

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(16分)请回答以下两个问题

Ⅰ.(6分)图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2 表示细胞内发生的一系列生理活动。请据图回答下列问题:

(1)图1细胞与原核细胞相比,最大的差别是                                

(2)下列对图2中有关生命活动的分析中,不正确的是                 (填序号)

①细胞以分裂的方式进行增殖  ②细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关     ③细胞衰老时个体也随之衰老     ④细胞凋亡和细胞坏死都是一种细胞编程性死亡

(3)图2中细胞识别是细胞信号传导的前提,这种信息交流是通过细胞膜实现的,其物质基础是该结构上有                   

Ⅱ.(10分)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验

观察对象

染色剂

实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒

苏丹Ⅲ

脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布

吡罗红甲基绿

细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体

健那绿

线粒体呈现蓝绿色

洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

龙胆紫

间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色

(1)实验结果的归纳,正确的有                 (实验序号)。

(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变            通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和             

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是                                           

 

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(13分)图a是某种细胞结构的模式图,图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题:

图a                          图b

(1)图a可能是下列哪种细胞

A.黑藻的叶肉  B.硝化细菌  C.洋葱根尖分生区  D.蓝藻

(2)具有这样结构的生物的同化作用类型是        。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞,则不具有图上哪个标号所示的结构?[  ]         (填标号和名称)。

(3)右图表示的是生物膜具有        。图b中具有膜结构的是        (填标号)。

(4)能把光能转化为电能的是存在于图b[  ]        中的        (填色素名称),此细胞中可能含有色素的结构是       

(5)细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起着重要作用。那么,细胞色素C的合成场所是[  ]        ,发挥生理作用的场所是        。控制细胞色素C合成的信使RNA,从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中,通过的生物膜层数是       

(6)以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是

①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞

A.①③    B.③④    C.②③    D.①④

(7)下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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阅读资料结合图示回答有关问题:
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。

(1)图乙①    中的物质释放到③中的方式是     ,它将与突触后膜上的      结合,从而使突触后膜产生       。该物质的释放过程与细胞膜的            有关。
(2)由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是              
(3)②处发生的信号变化为          
(4)关于图乙的说法不正确的是                                       (   )

A.该图体现的是突触联系,突触由②③④构成
B.①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性
C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境
D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的膜外为负电位
(5)请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。
实验步骤:
第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。
第三步:
第四步:
实验结果:

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阅读资料结合图示回答有关问题:

乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。

 

(1)图乙①     中的物质释放到③中的方式是      ,它将与突触后膜上的       结合,从而使突触后膜产生        。该物质的释放过程与细胞膜的             有关。

(2)由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是              

(3)②处发生的信号变化为          

(4)关于图乙的说法不正确的是      (    )

A.该图体现的是突触联系,突触由②③④构成

B.①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性

C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境

D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的膜外为负电位

(5)请将下列实验步骤及结果补充完整。

实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。

材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。

实验步骤:

第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。

第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。

第三步:

第四步:

实验结果:

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