题目内容
8、下图为细菌结构示意图。据图回答：
(1)要观察细菌的子细胞群体的特征，应该用 培养基。
(2)影响细菌生长的环境因素主要为 （至少写出两个）。
(3)假定在细菌培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。
第一步：将变异菌株接种到培养基上扩大培养；
第二步：配制系列培养基，每种培养基为 。
第三步：将扩大培养的变异菌株 。
第四步： 。
在实验操作过程中自始至终特别要注意 。
(4)实验结果分析 。
试题答案
8、（1）固体
（2）温度、pH值、氧气
（3）完全 只缺少某一种维生素的培养基（或者只添加某一种维生素的培养基） 分别接种到上述培养基中培养 观察细菌的生长情况 无菌
（4）细菌不能正常生长的培养基中所缺少的维生素，就是该变异菌株不能合成的维生素（细菌能正常生长的培养基中所添加的维生素，就是该变异菌株不能合成的维生素）
下图为细菌结构示意图。据图回答：
(1)要观察细菌的子细胞群体的特征，应该用 培养基。
(2)影响细菌生长的环境因素主要为 （至少写出两个）。
(3)假定在细菌培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。
第一步：将变异菌株接种到培养基上扩大培养；
第二步：配制系列培养基，每种培养基为 。
第三步：将扩大培养的变异菌株 。
第四步： 。
在实验操作过程中自始至终特别要注意 。
(4)实验结果分析 。
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下图为细菌结构示意图。据图回答：
（1）要观察细菌的子细胞群体的特征，应该用________培养基。
（2）影响细菌生长的环境因素主要为________（至少写出两个）。
（3）假定在细菌培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。
第一步：将变异菌株接种到培养基上扩大培养；
第二步：配制系列培养基，每种培养基为________。
第三步：将扩大培养的变异菌株________。
第四步：____________________________。
在实验操作过程中自始至终特别要注意________。
（4）实验结果分析_________________________。
(1)控制细菌主要遗传性状的是［ ］________，它由________螺旋盘绕而成。抗生素
性状的控制者是［ ］________。
(2)若要观察它的子细胞群体的特征，应该用________培养基。此菌的子细胞群体的特征是________。
(3)此菌若为大肠杆菌，其在每升水中的数量标志着水的污染情况。若要检测这种情况应该用的培养基是________，除正常成分外，培养基中还应该含有________。
(4)此菌的［ ］________常用作基因工程的________，是因为它有多个________，还具有________基因，且能够在受体细胞中________。
(5)此菌若作为基因工程的受体细胞，为增加目的基因导入的可能性，常常用________处理它的［ ］________。若用病毒导入目的基因，则利用其________的特性。
(6)此菌含有的细胞器是［ ］________。此菌的繁殖方式是________。
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下图为细菌结构示意图。据此回答：
(1)控制细菌主要遗传性状的是［ ］________，它由________螺旋盘绕而成。抗生素
性状的控制者是［ ］________。
(2)若要观察它的子细胞群体的特征，应该用________培养基。此菌的子细胞群体的特征是________。
(3)此菌若为大肠杆菌，其在每升水中的数量标志着水的污染情况。若要检测这种情况应该用的培养基是________，除正常成分外，培养基中还应该含有________。
(4)此菌的［ ］________常用作基因工程的________，是因为它有多个________，还具有________基因，且能够在受体细胞中________。
(5)此菌若作为基因工程的受体细胞，为增加目的基因导入的可能性，常常用________处理它的［ ］________。若用病毒导入目的基因，则利用其________的特性。
(6)此菌含有的细胞器是［ ］________。此菌的繁殖方式是________。
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下图为细胞结构示意图，据图回答：
（1）细菌是原核细胞的依据是________。
（2）控制细菌主要遗传性状的是[ ]________，它是由________螺旋盘绕而成的。
（3）此菌若作为基因工程的受体细胞，为增加目的基因导入的可能性，常常用________处理它的[ ]________。
（4）此菌的繁殖方式是________。
（5）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括________、________、________。
（6）该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比，不同之处表现在________。
查看习题详情和答案>>如下图为细菌结构示意图，根据题意回答：
（1）控制细菌主要遗传性状的是[ ]________，它是由________螺旋盘绕而成。抗生素性状的控制者是[ ]________。
（2）若要观察它的子细胞群体的特征，应该选用________培养基。此菌的子细胞群体特征是________。
（3）若此菌为大肠杆菌，它在每升水中的数量标志着水的污染情况。若要检查这种情况，应该用的培养基是________培养基。
（4）此菌的[ ]________常作为基因工程的________，这是因为它有多个________，还具有________的基因，且能够在受体细胞中________。
（5）此菌若作为基因工程的受体细胞，为增加目的基因导入的可能性，常常采用________处理它的[ ]________。
（6）此菌含的细胞器是[ ]________，细菌的繁殖方式是________。
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(2)生物膜从功能上来说，它是一层____膜，与细胞相互识别功能有关的糖蛋白位于___上。
(3)具有由磷脂和蛋白质构成的结构的细胞器有_________(只填图乙中的标号)，它们和细胞膜、核膜等一起构成生物膜系统，蛋白质从④进入⑩需穿过________层磷脂双分子层。
(4)科学家用差速离心法分离各种细胞结构时，首先要将细胞膜破坏，破坏乙细胞的细胞膜最常用、最简便的方法是_________________________。
(5)研究细胞合成并分泌抗体的过程，一般对_____________化合物采用同位素示踪法。
(6)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将图乙细胞染色，在显微镜下看到的现象是：_________________。
(7)细胞液浓度的高低，可影响细胞对水的吸收，水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响细胞代谢。在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的____________水。从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变___________，则细胞代谢加强。
