假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。

现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。

一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。

注意：

信的开头和结尾已给出；

字数: 100 左右

Dear Editor,

假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。

现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。

一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。

注意：

信的开头和结尾已给出；

字数: 100 左右

Dear Editor,

假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。

现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。

一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。

建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。

注意：

信的开头和结尾已给出；

字数: 100 左右

Dear Editor,

假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。
　　1． 现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。
　　2． 一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
　　3． 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。
　　建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。
　　注意：
　　1. 信的开头和结尾已给出；
　　2. 字数: 100 左右
　　3. 参考词汇 :集中(注意力) concentrate on

　　Dear Editor,
　　I’m a senior high student. Now many students use mobile phones.
　　
　　Yours sincerely
　　 Li Hua

假如你叫李华,是一位高中生。最近，《中学生英语报》就“中学生对考试的态度”进行讨论。作为中学生，你肯定经历过多次考试。

请你：1）简要概述中学生中普遍存在的对考试失利的两种态度：

         ① 消极态度：当考试失利时…

         ② 积极态度：当考试不尽如人意时…

2）结合自身实际，说明你的观点。

要求：词数：120-150。  

假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法：
　　1. 教室是学生学习的地方，需要安静。
　　2. 有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。
　　3. 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。
　　4. 建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。
注意：1. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
2. 词数: 100左右；
Dear Editor,
I’m a senior high student
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Yours sincerely,
Li Hua

假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法：

　　1. 教室是学生学习的地方，需要安静。

　　2. 有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。

　　3. 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。

　　4. 建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。

注意：1. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

2. 词数: 100左右；

Dear Editor,

I’m a senior high student

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Yours sincerely,

Li Hua

假如你叫李华，是一中的一名学生，请根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书，谈谈作为中学生如何履行网络文明公约。

倡议书

各位同学：

为了创造良好的网络环境，我提倡大家文明上网，做文明网民。

1．吸取有益信息，拒绝不良网站。

2．合理安排时间，不沉醉于网络。

3．友好聊天，不随意约见网友。

4．互相尊重，不侵害他人隐私。

让我们共同携手，让网络更好地为我们的学习和生活服务。

高三六班  李华

注意：

1．词数：100左右

2．开头已经给出，但不计入总词数。

3．参考词汇：网络环境   network environment; 文明网民 civilized netizen

Everyone,

I am Li Hua from Class Six, Grade Three. ___________________________________

假如你叫李华，是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的建议。

1.    现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，而是认为便于跟家人和朋友联系。

2.    一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。

3.    有的同学还在课堂上发短信和上网，浪费宝贵的时间。

建议：

教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机，应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。

注意： 1. 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 词数110左右。

Dear Editor,

I’m a senior middle school student. Now many students use mobile phones.

Yours sincerely

Li Hua