3．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
2．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）
A．单质 B．原子 C．离子 D．元素
1．下列变化过程没有新物质生成的是（ ）
A．燃放烟花 B．干冰升华 C．动物呼吸 D．燃煤发电
（2）计算该20 g稀盐酸中含有HCI的质量。（精确到0.01）
26．（9分）石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4 g石灰石样品，把20 g稀盐酸分4次加人样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：
稀盐酸的用量
第一次加入5 g
第二次加入5 g
第三次加入5 g
第四次加人5 g
剩余固体的质量
3 g
2 g
l g
1 g
（1）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
25．（8分）新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它的一个分子中所含原子总数为______个，它是由_______种元素组成的，它的相对分子质量为________，其中碳与氢两种元素的质量比为________，碳元素的质量分数为（精确到0.1%）____ 。
（1）写出组合成装置A的仪器名称：导管、______________、_________、__________
（2）若用装置A制取氧气，装置中放入的药品为：________________ 和_____________。
若用装置B制取氧气，写出反应的化学方程式： 。
（3）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式：___________________________________。
现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a →___________________________________
（4）欲收集一种难溶于水的气体，可以利用C装置采用排水法来收集。请简述应如何使用C装置来收集该气体：________________________________________________.
若想知道收集的气体的体积，可以在排出水的导管连接一个量筒，请简述应如何正确读数？______________________________________________ ______。
五、计算题 （本题2小题，共17分）
24．（15分）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。（浓硫酸或碱石灰可作干燥剂）
（2）人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是___________________________ 。
（3）小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出气体喷在燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。
【猜想与假设】根据上述现象推测，该气体是____________，该气体所具有的性质是______________________________。
【实验验证】将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是
。
23．（7分）（1）纸火锅（见下图）在城市里悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是： ___________________________。
