第一节　　　 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21. She was admitted to so excellent ________ university that her parents were proud of her.

A. /　　 B. a　 C. an　 D. the

46．(16分)

(1)①不合理(1分)　　 没有设置重复组，结果不具有说服力(2分)

②不合理(1分)　　 1个计数结果与另2个相差太远(或在操作过程中可能出现错误，或只简单地计算了平均值)(2分)

③在设计实验时，一定要涂布至少3个平板作为重复组，才能增强实验的说服力与准确性。在分析实验结果时，一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当，结果差距太大，意味着操作有误，需要重新实验(2分)

④固体培养基　 (2分)

⑤用高温蒸汽灭菌(2分)

(2)在(70-80℃)的高温条件下培养混合培养液(2分)

热稳定(耐高温)的DNA聚合酶(2分)

45．(每空2分，共10分)

(1)外植体　　 (2)去分化(脱分化)

(3)①未分化细胞群分化形成芽　 　② 细胞分裂素

(4)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离

44．(10分)

(1)① 防止高温杀死酵母菌　　　 ②　海藻酸钠溶液的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少　 ③　酶分子很小，容易从包埋材料中漏出　　 ④　 能多次重复利用　 降低生产成本(或易与产物分离)

(2)①　 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌　　

②　 兼性厌氧型　　　　　　 C₆H₁₂O₆ 　　　2C₂H₅OH+2CO₂+能量　　　　　　　　

③　 直接在果汁中加入人工培养的酵母菌　　　 ④ 重铬酸钾　

43．(6分)

(1)生产者　　　

(2)物质循环再生、(或物种多样性等)　　 低

(3)种植的农作物种类和数量(或原养殖家畜的数量等)

(4)减少了燃烧煤炭所产生的污染　

(5)充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用

42．(6分)

(1)骨髓瘤细胞　　 杂交瘤　　 特异强和灵敏度高

(2)灭活的病毒　 (3)浆细胞不能无限增殖　　 (4)蛋白质　　

41．(每空2分，共12分)

(1)对照(单一变量)　　　 　(2)3　　 2

(3)

(4)GGATCT//CCTAGA　磷酸二酯键

46．(16分)请根据所学知识回答以下问题

(1)有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10⁶的培养基中，得到以下2种统计结果：甲同学在该浓度下涂布了一个平板，统计的菌落数为230；乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256，并且取平均值163作为统计结果；请评价这两位同学的实验结果的有效性(是否合理及原因)。

①甲同学　　　　　　　　　 ，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②乙同学　　　　　　　　　 ，原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

③正确做法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于　　　　　 培养基。

⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)生物工程常需分离Taq耐热菌，从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离Taq耐热菌的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

分离和培养Taq耐热菌的主要目的是为了从中获得　　　　　　　 　供PCR技术利用。