35．在现代生活中，人们越来越注重微量元素摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。

　 右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

(1)食用“碘盐”可预防　　　　　　　　　　 ；

　(2)碘酸钾(KIO₃)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是　　　 ；

　(3)碘酸钾(KIO₃)中。碘元素的质量分数是　　　 ；(计算结果精确到0.1%)

　(4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素　　　　　　　　　　　 mg。

34．旧家电中含有许多贵重金属材料和合成材料，国家的惠民政策最近出台了旧家电回收和以旧换新的补贴方案。由此你想到了什么？(从资源、环境、情感态度价值观等角度答出两点即可)

33．绥化市冬天取暖主要以煤为燃料。已知原煤中含硫1%，若燃烧1000t这样的原煤，可以产生二氧化硫20t，这些二氧化硫中的硫元素全部转化成硫酸，可产生0.005%的硫酸溶液612500t。通过以上信息你会得到哪些启示？(答出两点即可)

32．利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所　　 连用的仪器有　　 ____　　　 。写出发主反应的化学方程式　　　　 ________　　　　　　　　　 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有　　　　 __________　　 优点。用　　　　　　 可检验你收集到的气体是氧气。

(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

　　 ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

　　 ②将反应较快的试管内固体过率出来，洗涤、烘干、称重。

　　 ③用称量后的困体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同

　　 试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有　　　　　　 (填字母)。

　　 步骤步③实验目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。该学生认为通过上　　 述实验己证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验　　 还缺少一个关键步骤，请指出来　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

31．实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　 ，该反应的基本类型是　　　　　　　　 。

　 小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：

　 小文说：因瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文　 的说法，请你说出小明的理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。按小明的猜想，写出溶液中成分的几种可能　　　　　　　　　　　　　　 ，请你选择其中－种情况，设计实验证明，完成下列探究报告：

30．现有如下仪器：

用字母回答：

　 (1)在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是　　　　　　 ；

　 (2)用于吸取和滴加少量液体的是　　　　　　 ；

　 (3)用于较大量液体的反应容器是　　　　　　 ；

　 (4)收集和储存少量气体的是　　　　　　 ；

29．我国外交部郑重声明，今年2月25日在法国佳士德拍卖行拍卖的两件文物鼠首和兔首，其所属权为中国。这两件文物均属于我国圆明园流失在国外的精美铜饰品。铜在常温下几乎不和氧气反应，在潮湿的环境中锈蚀速度也比较慢，其主要是和空气中的氧气、二　 氧化碳、水蒸气共同作用而生成铜锈。试回答：铜饰品为什么能长久的保存仍然精美如初？　 如果你是收藏者，为防止铜制文物锈蚀应当注意什么？(答两点即可)

28．人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，正常胃液的pH在0.9~1.5之间，胃酸过多或过少，都会引起胃部不适。患胃酸过多病症的人应口服含有哪些物质的药物来治疗？(答一种即可)治疗胃酸目过多的药物为什么通常需嚼碎后服用？还有一些人因胃酸过少影响消化，你建议他应该多吃哪些食物？

27．化学和人类衣食住行关系密切。从“衣”的角度说，我们穿的服装颜色各不相同，有　　 些衣料的颜色是用特殊染料染出来的，请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质(答出三点)

26．小强同学在检验碳酸根离子的实验中，向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2mL　　 盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入澄清的石灰　　 水中，结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊。请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么？(答出三点)