1.(2009年高考湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品,如:《音乐之声》《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D.红丝带--艾滋病防治的宣传标识,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

解析:选D。本题考查标点符号的使用,能力层级为E。A.是陈述句,所以句末应该用句号;“问题是”之后应用冒号;B.冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C.括号及其内容应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。

标点的使用要从句意、句间(词间)关系、句子语气三者结合起来分析。常见的命题者设置的失误有:①非疑问句用问号(如A项),②倒装句中间用句末标号,③前置分句之间用顿号,④联合词组不同层次的词语之间用顿号,⑤连词前面用顿号,⑥概数用顿号,⑦集合词语用顿号,⑧句中没有逗号径直用分号,⑨句中已用句号再用分号,⑩冒号后面揭示范围不清,⑪句中短暂停顿用冒号,⑫同一句中用两个冒号,⑬引语中  “某某说,”后用冒号,⑭引语中(或括号中)句末点号误置(如C项),⑮不是书名用书名号,⑯冒号、省略号与“等等”重复(如B项)。

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