1.从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们，就像是群居性昆虫的大聚会。
剖析：作者把前来开年会的医学家们比作昆虫，把年会比做“群居性昆虫的大聚会”，不但幽默诙谐，引人入胜，而且切中题目“作为生物的社会”--与其说作者把从事社会活动的人比作群居的昆虫，不如说把群居活动的昆虫比作人类社会。而且，作者还以调侃的笔调，委婉地批评了人类的傲慢。
7.作者提出的中国建筑的“‘词汇’和‘文法’”指什么？请概括说明。(不超过20字。)
解析：在选文的第一段，提出这个问题后，接着进行了回答，提取第二个句子的主干，即是本题的答案。另外，要注意答案的简明、通顺。
5.下列各句标点符号使用正确的一项是…( )
A.这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B.因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗。(如凉亭)
C.建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。
D.简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
解析：A项“葱岭”“朝鲜”“缅甸”后的顿号应为逗号。B项括号放句号前。C项顿号应为逗号。
答案：D
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个__________________的建筑体系。
(2)考古学家所______________的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，这个独特的体系已经基本上形成了。
(3)回廊、抱厦、厢、耳、过厅等建筑，围绕着一个________________若干个庭院__________天井建造而成。
A.独特 发掘 或/或
B.独到 发现 和/和
C.独到 发现 或/或
D.独特 发掘 和/和
解析：独特，独有的、特别的；独到，与众不同的(多指好的)。发掘，挖掘埋藏在地下的东西；发现，经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。或，表选择；和，表并列。
答案：A
3.下列有关建筑的词语解释有误的一项是( )
A.抱厦：围绕厅堂、正屋后面的房屋。
厢：厢房，在正房前面两旁的房屋。
耳：耳房，跟正房相连的两侧的小房屋，也指厢房两旁的小屋。
B.替木：联系檩与斗拱的短木枋。
昂：斗拱中斜置的构件，起斜撑或杠杆作用。
额枋：檐柱之间的联系梁，用以承托其上的斗拱。
C.戗兽：垂脊上的兽形装饰构件。
墁：用砖、石等铺的地面。
瓦当：铜瓦的头部，上面多有装饰性的文字、图案。
D.垂脊：从正脊沿屋面下垂的脊。
正吻：正脊上的鸟兽形装饰构件。
正脊：屋顶前后两斜坡相交而成的脊，位于屋顶最高处。
解析：C项“墁”应解释为“用砖、石等铺地面”。
答案：C
2.下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.宫殿庙宇 直言不违 和颜悦色 随声附和
B.如鸟斯革 回廊抱厦 额枋梁架 宣宾夺主
C.砖石墁地 繁文缛节 高潮迭起 叠床架屋
D.招摇装骗 梳妆打扮 世外桃源 桃园结义
解析：A项，直言不违-直言不讳；B项，宣宾夺主-喧宾夺主；D项，招摇装骗-招摇撞骗。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.帷幕(wéi) 屋脊(jī) 翘起(qiào) 翘首以盼(qiáo)
B.埋怨(mán) 接榫(shǔn) 厦门(xià) 高楼大厦(xià)
C.点缀(zhuì) 辍学(chuò) 角色(jiǎo) 凤毛麟角(jiǎo)
D.穹窿(qióng) 哺育(bǔ) 门槛(kǎn) 直栏横槛(jiàn)
解析：A项“脊”读“jǐ”；B项“榫”读“sǔn”，“高楼大厦”的“厦”读“shà”；C项“角色”的“角”读“jué”。
5.句子活用
(1)把下面的长句变为短句。
如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。
4.标点符号
这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江。
建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。
简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
点拨：顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿。如果并列短语中还有并列词语，大的用逗号，小的用顿号。同时并列词语中如果有连词“和”“与”“同”“或”“或者”等就不用顿号。