4．地震的大小常用里氏震级来表示，汶川地震发生后，国家地震局速报震级为7.8级，后根据国际惯例调整为8.0级，有关地震震级的描述正确的是：(　　 ) 　　　 A．同一次地震有若干个震级 　　　 B．距震中远近不同震级不同 　　　 C．一个8.0级地震约相当于900个6.0级地震释放的能量 　　　 D．震源深度越浅震级越高 　 5．地震裂度指地震造成的破坏程度，下列与地震裂度大小无必然联系的是：(　　 ) 　　　 A．震中距　　　　　　　　　 B ．震源深浅 　　　 C．震级的大小　　 　　　　　D．经济发达程度

3．下列自然灾害与地震关联性较强的是：(　　 ) ①台风②滑坡③干旱④寒潮⑤泥石流 A．②⑤　B．②④⑤　C．①②③　D．①②③④⑤

2．北京和凯里感觉到震动的时间不同，主要是因为：(　　 ) A．震级大小不同　　 B．震中距不同 C．地震裂度不同　　 D．震源深度不同

[材料2]2008年5月12日14时28分，四川省发生里氏7.8级强烈地震，全国大半地

区有明显震感，震中位于阿坝州汶川县(31°N，103.4°E)，地震造成了严重的生命和财产损失。汶川县位于四川盆地西北部边缘，居阿坝藏族羌族自治州东南部，岷江上游，矿产资源和动植物资源富足，旅游资源更是别具一格，拥有卧龙自然保护区、三江生态旅游风景区等自然景观以及禹、羌文化和三国文化遗址等人文景观资源。汶川县既是“中国民族民间艺术之乡--羌绣之乡”，也是动物活化石--大熊猫的故乡，世界上首屈一指的大熊猫研究中心卧龙就在县之西南部。汶川是阿坝州的南大门，也是阿坝州的“工业经济走廊”。

结合材料1，回答：

1．从成因上看，此次地震属于：(　　 ) A．火山地震　　　　 B．水库地震 C．构造地震　　　　 D．陷落地震

(1)、读图，写出图中受本次灾害影响最严重的部分省区的简称。(4分)

①__________　　 ②__________　　 ③__________　　 ④__________

①黔或贵 ②湘 ③鄂 ④赣　

(2)、读长江中下游12月1日至1月31日平均气温小于1℃最长连续日数历年变化曲线图，下列说法正确的是：

A．上一次长江中下游地区出现严重的低温灾害是1954-1955年

B．我国南方地区出现严重的低温、雨雪灾害的平均周期为53年

C．长江中下游12月1日至1月31日平均气温小于1℃最长连续日数平均约为5-10天

D．2007-2008年长江中下游12月1日至1月31日平均气温小于1℃最长连续日数较平均日数多出近10天

A　 D

(3)、这次我国中东部和南方地区出现的罕见的低温、雨雪、冰冻天气的原因是什么？

①大的环境是全球大气环流的异常(受拉尼娜现象的影响)；②具体原因是北方的冷空气南侵，与南方的西南暖湿气流在我国中东部和南方地区上空连续交汇且异常稳定。

(4)、我国中东部和南方地区出现的这次灾害，气温并不比北方低，降水量比北方一些地区也少，而损失却特别严重的自然原因是什么？

①北方空气干燥，南方空气湿润；②这次的灾害，多是雪凝、冻雨造成；③低温天气持续时间长。。

2、“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”(马克思)“资产阶级革命面前只有一个任务，就是扫除、摒弃并破坏旧社会的一切桎梏，任何资产阶级革命完成了这个任务，也就完成了它应做的一切：它加强了资本主义的发展。”(列宁)

英国资产阶级革命中确立了君主立宪制，传统的说法认为这是英国资产阶级革命保守的表现，试根据马克思和列宁的话，谈谈你对英国资产阶级革命中确立的君主立宪制的评价。

[解题点拨]

解此题的关键在于充分认识英国当时的国情。英国资产阶级革命发生在工场手工业时期，资本主义尚未得到充分发展，封建势力仍强于资本主义势力。对英国资产阶级革命来说，它能做到的只是使资产阶级夺取政权，再利用政权这个杠杆，以法律为武器，去摧毁封建制度，奠定资本主义基本的治国原则。至于彻底实现从封建主义到资本主义的过渡，建立起较完善的资本主义制度，那要到工业资本主义时期才能真正实现。

1、17世纪的英国资产阶级革命是资产阶级性质的革命。下列各项中最能表明这一性质的是

A、通过议会斗争、武装斗争的方式打败王军

B、处死国王查理一世

C、没收、出卖王室土地，废除地主对国王的封建义务

D、1649年英国宣布为共和国

[解题点拨]

解此题的关键在于找到最能说明资产阶级革命性质的标准，即摧毁封建制度的根基--封建土地所有制，使资本主义生产关系得以占据统治地位，经济基础发生根本性的变化。而“没收、出卖王室土地，废除地主对国王的封建义务”，会使土地大多数落到英国资产阶级和新贵族手中，从而使以承担封建义务为条件的封建土地所有制转变为资本主义性质的土地私有制。

答案：C

2．难点分析：本节的难点是英国资产阶级革命中的宗教问题。学生对宗教缺少切身的体验，有关的知识也较少，因此在宗教对人们的精神、政治生活中的作用不易形成深刻的理解。对此在教学中应当注意(1)讲清楚詹姆士一世和查理一世实行宗教专制政策的做法及英国国教、非国教徒、清教徒等概念；(2)引导学生联系在学习西欧宗教改革内容时的西欧早期的资产阶级反封建斗争总是带有宗教色彩的已有认知。

1．重点分析：(1)英国资产阶级革命发生的原因。英国资产阶级革命的发生是英国社会矛盾发展的必然结果。学习这一内容，有助于学生了解和掌握历史唯物主义关于生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾是推动历史发展的根本动力的基本观点。恩格斯指出：“如果不把唯物主义方法当作研究历史的指南，而把它当作现成的公式，按照它来剪裁各种历史事实，那么，它就会转变为自己的对立物。”因此，通过具体的史实来说明英国资产阶级革命前生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾，不仅是通过具体材料使学生形成思维表象的教学上的要求，也是历史唯物主义方法论的基本要求。(2)革命的结果。列宁说：“任何革命，只要是真正的革命，归根到底都是阶级变动”，而“革命中的阶级关系是随着革命的进展而变化的。”英国资产阶级革命长达近半个世纪，中间经历了曲折和反复，最终的结果是资产阶级和新贵族以君主立宪的形式掌握了政权，其政治方面的原因在于资产阶级和新贵族在革命过程中与下层人民群众的关系。因此，把握资产阶级和新贵族在革命过程中的动向，是理解英国资产阶级革命经历了曲折和反复以致达到最终结果的根本。对此，在教学中应注意引导学生尽可能地去深入分析或探讨，力戒贴标签式的“人民群众是推动历史发展的动力”、“新制度取代旧制度总是曲折长期的”等空洞说教。

　　　　　　　　　　　　 阶级关系变化：　　　　 推　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　 观

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　客