22.(12分)下图为酵母菌细胞的模式图和生长曲线，下表为从其生产酒精的发酵罐中五次取样的结果。请回答：

(1)从细胞的结构来看，下列选项中，与酵母菌属同一类型的生物是 (　　 )

A.乳酸菌　 　　　B.放线菌　 　　　　C.变形虫　 　　　D.噬菌体

(2)欲从细菌中分离出酵母菌，应选择以下哪种培养基(　　 )

A.无碳培养基　　　　　 　　　　　 B.添加抗生素的培养基　

C.无氮培养基　　　　　 　　　　　 D.高浓度食盐的培养基

(3)下列与酵母菌发酵有关的叙述中错误的是(　　 )

A.发酵过程中，营养物质可自由通过[4]结构

B.[1]是酵母菌在不良环境下形成的芽孢

C.发酵时，处于稳定期的细胞大量积累各种代谢产物

D.大量合成酒精时，酵母菌的数目不再增长

(4)表中的样品　　　 对应的时期是上图的AB，为缩短AB应选用上图中培养到[ 　　]

　　　 期的酵母菌做菌种，此期对应于表中的样品　　　 。

(5)收获酵母菌代谢产物的时期应选择生长曲线的[ 　　]　　　　　 期。为了获得更多的代谢产物，要延长该时期，工业上采用的连续培养方法的具体做法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　(6)如果是进行酵母菌单细胞蛋白的生产，则扩大培养条件的控制与酒精发酵最大的不同是　　　　　　　　　　　　 ，在产品的分离提纯时应采取　　　　　　　 的方法。

(7)写出酵母菌两种呼吸方式的反应式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

21．(12分)下表为一种营养液的配方，试根据表中的内容作答：

(1)若用于植物培养并不断通入氧气，在培养的初期，植物出现萎蔫现象，最可能的原因是　　　　　　　　　　 。可采用最简单的有效措施是　　　　　　　 ；若培养的初期植物生长正常，一段时间后植物出现萎蔫现象，最可能的原因是　　　　　　　　　

　　　　　　　　 。

(2)此培养液若用于培养微生物，则培养的微生物同化作用类型是　　　　 ，培养液中含有的营养物质有　　 类。

(3)若添加葡萄糖用该培养液培养大肠杆菌。当葡萄糖被耗尽，则大肠杆菌的生长繁殖会受到限制，此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖，可发现大肠杆菌的生长繁殖恢复正常。由此推测分解乳糖的酶属于__　　　 酶。这种调节方式属于_____________，其意义__　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_　　 ；为检测大肠杆菌的存在与否还应加入琼脂和　　　　　 ，菌落将呈深紫色并带有金属光泽。

(4)人工控制微生物代谢的措施包括　　　 　　　　　　　和　　 　　　　　　；若用此培养液培养某种微生物以获得大量次级代谢产物，当发现合成途径中断时可采取一定手段改变　　　　　　　　　　　 ，促使产物迅速排放到细胞外以解除抑制作用。

40. 分子生物学阶段的最重要标志是(　　 )

A．创立微观的细胞学说　　　　　 B．达尔文生物进化论

C．提出了DNA分子双螺旋结构　　 D．孟德尔遗传规律的发现

39. 遇到危险时，母鸡会发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后足敲击地面发出“噔噔噔”的响声，决定动物这种“报警”行为的是(　　 )

A．适应性　 　 B．变异性　 　　　 C．遗传性　　　　 D．应激性

38. 生物区别于非生物的最基本的特征是(　　 )

A．适应环境　 B．光合作用　 　　 C．生长发育　　　 D．新陈代谢

37. 能为发酵工程提供菌种的是(　　 )

A. 植物体细胞杂交　　　 　　　　　　 B. 动物细胞融合

C. 目的基因转移　　　　 　　　　　　 D. 聚乙二醇处理大肠杆菌

36．人们利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，培养基中氮源和碳源的比例应为(　　 )

A．1：4　　　　 B．4：1 　　　　　　 C．1：3　　　 　　　 D．3：1

35. 下列不需要利用发酵工程的是(　　 )

　　 A.生产单细胞蛋白饲料　　　　　　　　　 B.利用工程菌生产胰岛素

　　 C. 通过生物技术培育可移植的皮肤　　　　 D.工厂化生产青霉素

34.农田土壤的表层中自生固氮菌的含量比较高。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的要求是(　　 )

①加抗生素　 ②不加抗生素　 ③加氮源　 ④不加氮源　 ⑤加葡萄糖　 ⑥不加葡萄糖

　　 A.①③⑤　　　　　 B.②④⑥　　　　　 C.②④⑤　　　　　 D.①④⑥

33. 某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，正确操作是(　　 )

A.在调整期扩大接种　　　 　　　　　 B.随时调整pH　

C.在稳定期连续培养　　　 　　　　　 D.定期检测菌体数目