5、(2006年上海卷)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气，现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是

4．(2005年广东)碘元素有多种价态，可以形成多种含氧阴离子I_xO_y^n-。由2个IO₆^2-正八面体共用一个面形成的I_xO_y^n-的化学式为

　 A．I₂O₉^4- B．I₂O₁₀^6-C．I₂O₁₁^8- D．I₂O₁₂^10-

3．(2005全国)下列单质中，最容易跟氢气发生反应的是(　　 )

　　 A．O₂　　　　　　 B．N₂　　　　　　 C．F₂　　　　　　 D．Cl₂

2、(2005年全国)将足量稀盐酸加到下列固体混合物中，只能发生一种反应的是

A　 Mg、AlCl₃、NaAlO₂ 　　　B　 KNO₃、NaCl、CH₃COONa

C　 NaClO、Na₂SO₃、BaCl₂　　 D　 Ba(NO₃)₂、FeSO₄、NH₄HCO₃

1．(2005年北京春)相等物质的量的KClO₃分别发生下述反应：

　 ①有MnO₂催化剂存在时，受热分解得到氧气；

　 ②若不使用催化剂，加热至470℃左右，得到KClO₄ (高氯酸钾)和KCl。

　 下列关于①和②的说法不正确的是

　 A．都属于氧化还原反应　　　 B．发生还原反应的元素相同

　 C．发生氧化反应的元素不同　 D．生成KCl的物质的量相同

2、模仿本文写作：记××老师的一次讲课。

　(设计目的与思想：能力的迁移，将课内所学知识与技能作课外的延伸与拓展。)

[板书设计]

　　 品文：即品赏文章。重在赏析文章的写人技巧。

　品人：即品评人物。重在关注人物的性格、品质。

1、从肖像、语言或神态等方面对班上同学进行刻画。

2、生生、师生交流：让学生带着独立思考后的结果，在小组内互相交流，展开讨论，最后拿出小组的意见；