5.作业

(1)作者为什么要通过写一只小狗的经历来反映文革现实呢？

(2)作者主要情感基调是什么？为什么要以此作为情感基调呢？

(3)你觉得作者仅是注重写文革现实还是更注重写作者的自我反省？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 引出下文

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 对比：

4.　　　 文本分析

3.　　　 字音

舔舔(　　 )　 叱骂(　　　 )

　　　　　 作揖(　　 )　 解剖(　　　 )

　　　　　 租赁(　　 )　 堕落(　　　 )

　　　　　 篱笆(　　 )　 修葺(　　　 )

2.　　　 作者及作品

1.　　　 释题

(根据学生的答案来进行分析，引导学生写出正确的答案)

学生活动：学生快速通篇默读后把文章分为三大部分，然后回答问题。

教学内容：2.分析第一部分

　　　　　 问题：本文讲的应该是巴金先生和小狗包弟的故事，但为什么开头第一自然段却写艺术家和狗的故事呢？这样写有什么作用呢？(请学生边齐读第一自然段的某些句子边思考)

　　　　　　　 (根据学生的回答进行分析归纳和补充总结。解决问题“开篇写一位艺术家与狗的故事有什么作用和意义？”)

学生活动：学生齐读第一自然段后回答问题

教学内容：3.分析第二部分

提问：请同学们根据时间找出和小狗包弟有关的事件或情节，此中表达了作者什么样的情感？你从文中哪些语句可以体会到这样的情感？

　　 请前后两排同学为一个小组进行讨论，讨论后每组派一个代表发表意见，完成表格。

(课室内走动，了解学生讨论情况并进行引导。请学生回答后进行分析归纳

补充总结)

学生活动：分组讨论，讨论后每小组派一位代表发表意见，共同完成表格

环节：作业

教学内容：1.根据对第二部分的学习，课后思考下面两个问题：

(1)　　　 作者为什么要通过写一只小狗的经历来反映文革现实呢？

(2)　　　 作者主要情感基调是什么？为什么要以此作为情感基调呢？

2.作者花了很大的篇幅写第三部分，即写作者的自我反省、歉疚和忏悔，请同学们预习第三部分后思考下面的问题：

你觉得作者仅是注重写文革现实还是更注重写作者的自我反省 ？

　　　　　 (三个问题在学生分组讨论时写在黑板上)

板书提纲：

31．我国可开发风能超过10亿千瓦，风能是我国潜力巨大的新能源。图为“我国风能资源分布示意图”。读图回答问题：(10分)

(1)我国_　　 _、_　　　　　 _(2分)等地区(填省级行政单位)为风能资源丰富区。从整体上看，我国风能资源最丰富的季节是_______________。(1分)

(2)简述甲地区风能资源丰富的原因。(2分)

(3)乙省大力发展风力发电的主要原因有­_　　　　　　 。(2分)

(4)简述乙省大力发展风电的生态环境效益。(2分)

29.以下是某城市略图(该城市有四个工业区，分别是钢铁、机械、轻纺和高新技术产业开发区)及该市2005年各地区人口变动(人口迁移差额率指人口迁入率与人口迁出率之差)、1995-2005年三大产业比重变化示意图。读图回答以下问题：(10分)

(1)根据图上信息推断图示河流流向　　(东北／东南／西南)。(1分)

(2)如果该城市工业布局比较合理，BCDE四处中，　　可能是高新技术产业开发区，判断理由是　　　。(2分)

(3)2005年ABCDE各城区中，人口不断减少的是　　，人口增加最快的是　　，人口总数基本不变的是　　。(3分)

(4)与1995年相比，该市2005年三大产业比重的变化趋势是(　)(2分)

　　 A.第一、二产业比重呈下降趋势，第三产业比重呈上升趋势

　　 B.第一产业比重呈下降趋势，第二、三产业比重呈上升趋势

　　 C.三大产业比重变动幅度最大的是第一产业

　　 D.三大产业比重变动幅度最大的是第三产业

(5)描述该城市扩展过程　　　　　　　　 。(2分)

　 30．图是“东亚某沿海地区示意图”，乙是传统的港口城市、丙是新建港口城市。读图完成下列问题。(13分)

(1)制约乙城港区进一步发展的自然原因是 　　　　　　　　　；(1分)丙城是以装卸、仓储、造船为主的港口城市，其港区发展的主要优势条件是　 　　　　　　　　

　　　　　　　 　。 (2分)

(2)A线和B线是连接甲城和丁城的公路选线方案。较合理的是 　　　　　线，(1分)

简述你的理由。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)

(3)从城市功能区合理布局的角度考虑，判断图例①为　　 　　区，(1分)理由是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；(1分) ④为　 　　　　　　(1分)区，理由是　　 　　　　　　　　　　　　　。(1分)

(4)C箭头代表水循环的　　　　　　 (1分)(环节)，水循环的意义有　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)