6、、读下面这首诗，完成1-2题。(6分)

清溪行

李白

清溪清我心，水色异诸水。

借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，空悲远游子。

[注]本诗是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。

1．诗人以　　　 手法侧面表现清溪水色的清澈，又以　　　 的手法正面表现清溪的清澈。(每空1分，共2分)

2．有人说这首诗的诗眼是“清”字，你同意吗？请结合全诗作简要分析。(4分)

[答案]1．对比衬托；比喻(2分)

2．同意，“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给他以清心的感受，点明了水色的特异之处。(1分)，二、三两联用反衬比喻等手法着力描写了清溪的清溪的清澈美丽，营造了一种明净纯澈的意境(1分)最后又创造了一个情调凄凉的清寂境界，(1分)诗人在这美丽的清溪畔，固然清心，但听到猩猩的一声声啼叫，似乎在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。 (1分)

[赏析]

这是一首情景交融的抒情诗，是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。池州是皖南风景胜地，而风景名胜又大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，象一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口泻入长江。李白游清溪写下了好多有关清溪的诗篇。这首《清溪行》着意描写清溪水色的清澈，寄托诗人喜清厌浊的情怀。 　

　“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过多少名山秀川，独有清溪的水色给他以清心的感受，这就是清溪水色的特异之处。 　

　接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为《新安江水至清浅深见底贻京邑游好》的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江水无疑是清澈的，然而，和清溪相比又将如何呢？“借问新安江，见底何如此？”新安江那能比得上清溪这样清澈见底呢！这样，就以新安江水色之清衬托出清溪的更清。 　

　然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。你看，人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如：“人行明镜中，鸟度屏风里。”这样一幅美丽的倒影，使人如身入其境。胡仔云：“《复斋漫录》云：山谷言：”船如天上坐，人似镜中行。‘又云：“船如天上坐，鱼似镜中悬。’沈云卿诗也。……予以云卿之诗，原于王逸少《镜湖》诗所谓‘山阴路上行，如坐镜中游’之句。然李太白《入青溪山》亦云：”人行明镜中，鸟度屏风里。‘虽有所袭，然语益工也。“(《苕溪渔隐丛话》) 　

　最后，诗人又创造了一个情调凄凉的清寂境界。诗人离开混浊的帝京，来到这水清如镜的清溪畔，固然感到“清心”，可是这对于我们这位胸怀济世之才的诗人，终不免有一种心灵上的孤寂。所以入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，仿佛是在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。

26．右图是制备分泌抗X抗体的过程，

根据图解回答问题：

　 (1)给小鼠注射抗原的目的是　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　。

　 (2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用

B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它

们融合后的杂交瘤细胞具有　　　

　　　　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的特性。

　 (3)由图中可看出，单克隆抗体制备过程运

用了　　　　　　 和　　　　　 的动物

细胞工程技术手段，前者常用的诱导剂

与植物原生质体融合不同的是　　　　　 　。

(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞

培养基有所不同的是，还含有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (5)在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 处理离体组织细胞使之分散开。

　 (6)图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 ，步骤⑤⑥的目的是筛选出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

　 (1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。

　 (2)图甲中②过程常在________ __　 _____　　 ___诱导下完成，单克隆抗体可以用于疾病的_____ ___、　 __　 和_________，其优点是___________________________。

　 (3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________________。

　 (4)克隆羊的性别由哪只羊决定____________。

　 (5)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能完成下列哪一用途　　　 　　 (　　 )

A．有选择地繁殖某一性别的家畜　　　　　 B．繁殖家畜中的优良个体

C．用于保存物种　　　　　 　　　　　　　 D．改变动物的核基因

　 　 (6)在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因 (　　 )

A．卵细胞大，便于操作 　　　　　　　　　　　　　　

B．卵细胞含有的营养物质多

C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核

　 全能性得到表达　　

D．重组细胞才具有全能性

24．我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请根据图回答：

　　 注：胚状体即等同于植物种子的胚的结构。

　 (1)过程④由愈伤组织形成胚状体要经过　　　　 和　　　　 过程。

　 (2)在培养过程中，除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外，还必须保证的关键条件是　　　　　　 。

　 (3)一个兰花茎尖在一年之内可以生产出400万株兰花苗，与有性生殖相比，利用植物组织培养快速繁殖植物的优势主要体现在　　　　　　　　　 和　　　　　 。

　 (4)用于动物细胞培养的培养液与植物组织培养的培养基相比，在成分上的主要区别

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (5)过程③是　　　　　　 ④是　　　　　　 ，如果取的是兰花根尖细胞则试管植物叶片是　　　　　　　 色，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23．下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：

本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱密码子的原则来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端加上KDEL的内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

　 (1)此基因工程中的目的基因是________________________，将人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有________________________________。

　 (2)要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用_________技术。

　 (3)试分析在C端加上KDEL的内质网滞留序列，为什么可以避免胰岛素在植物细胞中的降解？_____________________________________________________。

　 (4)用目的基因与农杆菌的Ti质粒结合构建表达载体，该表达载体的组成中不应含有的是_________(从下列选项中选择)。

①目的基因　 　②CaMV 35S启动子　 ③果实专一性启动子2A12　 　④RNA引物　

⑤标记基因　 　⑥T-DNA　 　　　　　⑦RNA聚合酶基因片段　　　 ⑧终止子

21．下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解，据图回答下列问题：

　 (1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的　　　　　　　　　　　　　 ，重新组合的细胞相当于蛙的　　　　　　　　　 细胞，经过细胞分裂和　　　　　　　 形成组织和器官。本实验结果说明　　　　　　　　　　　　 具有全能性。

　 (2)图中A过程采用的技术手段称作　　　　　　　 技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合，首先要获得　　　 　　　　，其方法是　　　　　　　　 ，然后诱导　　　　　　　 。要将其融合形成的细胞培养成植株，要用　　　　　 技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是　　　　　 (可育、不可育)。

　 22．番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。(操作流程如图)请回答：

　 (1)在构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入目的基因外，还需要有

______________、_____________和_______________。

　 (2)在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做______________。

　 (3)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致了____________________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。

　 (4)普通番茄细胞导入目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，经___________过程后得到________________，然后再转接到分化培养基上，诱导出试管苗，然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代，是否也具有转基因特性？___________。

　 (5)利用基因工程进行育种，可以培育出具有新性状的植株，这种育种方式的优点是

①　　　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　 。

20．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容，你认为不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 (　　 )

19．关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是　　　　　　　　　　　 　　　　　 (　　 )

　　 A．可以制成诊断盒，用于疾病的诊断

　　 B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗

　　 C．可以利用基因工程技术生产　　　

　　 D．可以在生物体内生产，不能在体外生产

18．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 (　　 )

　　 A．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖

　　 B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体

　　 C．骨髓瘤细胞不能无限增殖，但可以产生抗体

　　 D．骨髓瘤细胞只有与B细胞融合，才能产生抗体