我们再看几个类似的推理实例。

例1、试根据等式的性质猜想不等式的性质。

等式的性质:             猜想不等式的性质:

(1) a=bÞa+c=b+c;         (1)  a>bÞa+c>b+c;

(2) a=bÞ ac=bc;          (2) a>bÞ ac>bc;

(3) a=bÞa2=b2;等等。       (3) a>bÞa2>b2;等等。

问:这样猜想出的结论是否一定正确?

例2、试将平面上的圆与空间的球进行类比.

圆的定义:平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合.

球的定义:到一个定点的距离等于定长的点的集合.

圆    球

弦←→截面圆

直径←→大圆

周长←→表面积

面积←→体积

圆的性质
球的性质
圆心与弦(不是直径)的中点的连线垂直于弦
球心与截面圆(不是大圆)的圆点的连线垂直于截面圆
与圆心距离相等的两弦相等;与圆心距离不等的两弦不等,距圆心较近的弦较长
与球心距离相等的两截面圆相等;与球心距离不等的两截面圆不等,距球心较近的截面圆较大
圆的切线垂直于过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
球的切面垂直于过切点的半径;经过球心且垂直于切面的直线必经过切点
经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
经过切点且垂直于切面的直线必经过球心

☆上述两个例子均是这种由两个(两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出他们在其他方面也相似或相同;或其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比).

  简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.

类比推理的一般步骤:

⑴ 找出两类对象之间可以确切表述的相似特征;

⑵ 用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想;

⑶ 检验猜想。即

例3.在平面上,设ha,hb,hc是三角形ABC三条边上的高.P为三角形内任一点,P到相应三边的距离分别为pa,pb,pc,我们可以得到结论:

 

试通过类比,写出在空间中的类似结论.

巩固提高

1.(2001年上海)已知两个圆①x2+y2=1:与②x2+(y-3)2=1,则由①式减去②式可得上述两圆的对称轴方程.将上述命题在曲线仍然为圆的情况下加以推广,即要求得到一个更一般的命题,而已知命题应成为所推广命题的一个特例,推广的命题为-----------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 0  373606  373614  373620  373624  373630  373632  373636  373642  373644  373650  373656  373660  373662  373666  373672  373674  373680  373684  373686  373690  373692  373696  373698  373700  373701  373702  373704  373705  373706  373708  373710  373714  373716  373720  373722  373726  373732  373734  373740  373744  373746  373750  373756  373762  373764  373770  373774  373776  373782  373786  373792  373800  447090 

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