5.人骑自行车由静到动,除了要增加人和车的动能以外,还要克服空气及其他阻力做功。为了测量人骑自行车的功率,某活动小组在操场的直道上进行了如下实验:在离出发线5m、10m、20m、30m……70m的地方分别划上8条计时线,每条计时线附近站几个学生,手持秒表,听到发令员的信号后,受测者全力骑车由出发线启动,同时全体学生都开始计时,自行车每到达一条计时线,站在该计时线上的几个学生就停止计时,记下自行车从出发线到该条计时线的时间。实验数据记录如下(每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值):
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运动距离s(m) |
0 |
5 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
||||||||
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运动时间t(s) |
0 |
2.4 |
4.2 |
6.3 |
7.8 |
9.0 |
10.0 |
11.0 |
12.0 |
||||||||
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各段速度(m/s) |
2.08 |
① |
4.76 |
6.67 |
8.33 |
② |
10.0 |
10.0 |
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⑴以纵轴代表自行车运动的距离s,横轴代表运动的时间t,试作出s-t图。
⑵根据⑴作出的s-t图知,自行车在每一路段内的速度变化不是很大,因此可以用某一段的平均速度代替该段的速度。请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据:① ▲ m/s;② ▲ m/s(保留三位有效数字)
⑶本次实验中,设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比,其比例系数为15Ns/m则在20m-30m路段的平均阻力f1与30m-40m路段的平均阻力f2之比f1:f2= ▲ ;若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变,则P= ▲ W.
0.1V-4V. 现有器材:
A.直流电源E:电动势4.5V,内阻不计;
B.电压表V:量程4.5V,内阻约为4×104Ω;
C.电流表A1:量程250mA,内阻约为2Ω;
D.电流表A2:量程500mA,内阻约为1Ω;
E.滑动变阻器R1:阻值范围0-10Ω,额定电流2A;
F.滑动变阻器R2:阻值范围0-200Ω,额定电流0.5A;
G.电键S,导线若干.
(1)如果既要满足测量要求,又要测量误差较小,应该选用的电流表是 ▲ (填“A1”或“A2”),
应该选用的滑动变阻器是 ▲ (填“R1”或“R2”);
(2)完成实物图的连接;
(3)通过实验得到如下部分数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压),
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I/A |
0.12 |
0.21 |
0.29 |
0.34 |
0.38 |
0.42 |
0.45 |
0.47 |
0.49 |
0.50 |
|
U/V |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
1.20 |
1.40 |
1.60 |
1.80 |
2.00 |
分析表格中的小灯泡的I-U数据,可知小灯泡的电阻随电流变大而变大,原因是 ▲ .