5．在画线部分填上恰当的语句，使句子表达完整
红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来温暖；绿色，_______ ____，______ _____，______ _____；蓝色，_____ ______，_____ ______，______ _____；黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘和未知，引人不断探索。
4．仿照示例，从“金钱”“权力”“网络”“时尚”中选择两个词语，用比喻的手法(不得使用同一喻体)各写一句话，对其特征进行描述。(句式、字数不要求与示例一致。)
示例：名利是一柄双刃剑：追名逐利会伤害他人，为名利所累最终也害了自己。
。
3．根据提供的语境在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。
生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨：______________________，______________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；______________________，______________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
2．在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种，依照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同。)
例句：粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
1．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的气息；______ ______，____ _______；
___ _______，_______ ___。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”
20．(12分)氢氧化钡是一种使用广泛的化学试剂。某课外小组通过下列实验测定某试样中Ba(OH)2·nH2O的含量。
(1)称取3.50 g试样溶于蒸馏水配成100 mL溶液，从中取出10.0 mL溶液于锥形瓶中，与0.100 mol / L HCl标准溶液反应，完全反应共消耗标准液20.0 mL(杂质不与酸反应)，求试样中氢氧化钡的物质的量。
(2)另取5.25 g试样加热至失去全部结晶水(杂质不分解)，称得质量为3.09 g，求Ba(OH)2·nH2O中的n值。
(3)试样中Ba(OH)2·nH2O的质量分数为
19．(6分)某一种氯化钠与氯化钾的混合物，它所含钾原子和钠原子的物质的量之比为3：1，求：(1)混合物中氯化钾的质量分数？(2)含1 mol氯原子的该混合物的质量？
18．(8分)有一固体粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO3)2、K2CO3、K2SO4中的一种或几种，现按下列步骤进行实验。
(1)将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀。
(2)在滤出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同时产生无色气体。
(3)取滤液做焰色反应，可证明滤液中含Na+，不含K+。
由上述现象推断：
(1)该混合物中一定含有 ；一定不含有 ，可能含有 。
(2)如要检验其是否存在，将如何操作 。
17．(11分)现用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm－3的浓H2SO4来配制500 mL、0.2 mol·L－1的稀H2SO4。可供选择的仪器有：①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ?⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙。请回答下列问题：
(1)上述仪器中，在配制稀H2SO4时用不到的有 (填代号)。
(2)经计算，需浓H2SO4的体积为 。现有①10 mL ②50 mL ③100 mL三种规格的量筒，你选用的量筒是
(3)将浓H2SO4加适量蒸馏水稀释后，冷却片刻，随后全部转移到 mL的容量瓶中，转移时应用玻璃棒 。转移完毕，用少量蒸馏水洗涤 2-3次，并将洗涤液全部转移到容量瓶中，再加适量蒸馏水，振荡容量瓶，使溶液混合均匀。然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近刻度 处。改用
滴加蒸馏水到瓶颈刻度的地方，使溶液的 。振荡、摇匀后，装瓶、贴签。
(4)在配制过程中，其他操作都准确，下列操作中：
错误的是 ，能引起误差偏高的有 (填代号)。
①洗涤量取浓H2SO4后的量筒，并将洗涤液转移到容量瓶中
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③将浓H2SO4直接倒入烧杯，再向烧杯中注入蒸馏水来稀释浓H2SO4
④定容时，加蒸馏水超过标线，又用胶头滴管吸出
⑤转移前，容量瓶中含有少量蒸馏水
⑥定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线
⑦定容时，俯视标线
16．(8分)现有下列物质：A．豆浆，B．食盐水，C．铁，D．硫酸，E．氢氧化钠固体，F．纯碱，G．泥水，H．二氧化碳，I．水。请将它们的序号或所属类别填充到下列横线上。
(8分)现有下列物质：A．豆浆，B．食盐水，C．铁，D．硫酸，E．氢氧化钠固体，F．纯碱，G．泥水，H．二氧化碳，I．水。请将它们的序号或所属类别填充到下列横线上。