6．promote v.使晋升；促进；设立；发起

　　　 promote sb. to sth.提升，擢升某人

　　　 promote foreign trade促进对外贸易

　　　 promote a new product促销新产品

5．classify vt.编排；分类

　　　 classify sth. according to/by sth.依据……分类

　　　 classify sb./sth. as归入……类；分等级

　　　 classify sb./sth. in/into…把……归为……类

　　　 The books in the library are classified by subject.

4．round up聚拢；征集；搜捕

　　　 The guide rounded up the tourists and took them back to the coach.

　　　 The teacher asked for the whole class to be rounded up.

3．break out(火灾、疾病、战争、暴乱等)突然发生

　　　 break away from脱离；放弃(习惯等)；打破(陈规)

　　　 break into破门而入；突然……起来

　　　 break in闯入；打断

　　　 break up拆散；分裂；分解

　　　 break down毁掉；垮；身体垮下来

　　　 break off折断，打断

　　　 用法注意：break out一般不用于被动语态和进行时。

2． as a consequence (of)作为(……的)结果

　　　 As a consequence of his laziness, he was fired.

　　　 As a consequence, the bitterest race hatrads broke out in Hungary.

　　　 类似表达：in (as a) consequence of由于……，因……;as a result of因……

1．govern vt. & vi.统治;控制;治理

　　　 The mayor governed the city very wisely.

　　　 Self interest governs all his actions.

　　　 government n.政府，政体，统治；governor总督，省长，主管人员；the governing class统治阶级；the governing body董事会，理事会

某中学设有两个学生食堂，正常情况下每个食堂能容纳的就餐人数是500人。近两年，随着学校办学规模的扩大，就餐人数随之增加，每个食堂就餐人数达到了800人左右，每到中午就餐时间，学生们排着长队等待就餐。如何减少学生就餐的排队时间？

请你提出解决这个问题的几种方案(至少3种)，并通过适当方法对各种方案进行分析、比较，然后确定使用方案。(方案每个1分，优缺点一个0.5分)

高二新课程实施教学质量调研抽测

11、小明发现家中有一块木头，决定用这块木头做一个马扎(如图所示)。

(1)(1分)为使它更加坚固耐用，在图所示的连接处选用的最好的连接方式是_________。

(2)(1分)小明制作马扎的流程分为以下几步，相对比较合理的是(　 )。

①画线后将木头锯成8段　 ②凿方孔，锯榫头　 ③刨削、挫平

④喷涂油漆　 ⑤装配　 ⑥钻孔

A、①②③⑥⑤④　　　　 B、③①②⑥④⑤

C、①③②⑥⑤④　　　　 D、①②③⑤④⑥

10、太阳能是21世纪最有开发前景的新能源，下图是太阳能热水器的设计草图，请回答下列问题。

(1)(2分)上图中的阀门不能省略，其原因是____________________________________。

(2)(1分)淋浴时，使用者可以通过手动流量冷热双控开关控制水温，此供水系统属于______控制系统(填“开环”或“闭环”)。

9、(1分)上海高架桥两边修建隔音墙，从系统角度需要考虑的是(　 )。

A、噪音的严重程度

B、招收工人，及早建成

C、从系统优化的角度考虑，要做到投入最少，效果最好

D、建立隔音墙防噪音的数学模型及墙体参数关系长期保持，求其数学解