5.下列函数是奇函数的是

　　 A. 　　　B. 　　　C. 　　D.

4.已知a·b=-3，则a与b的夹角是

　　 A.150°　　　 　　B.30°　　　　　 C.60°　　　　 D.120°

3.设，，且a∥b，则锐角为

　　 A.30°　　　　　 B.60°　　　　 C.45°　　　　　 D.75°

2.已知，，那么的终边坐在象限为

　　 A.第一象限　　　 B.第二象限　　　 C.第三象限　　　 D.第四象限

1.已知角的终边进过点P(-3,4)则的值等于

　　 A. 　　　　　B.　　　　　　 C. 　　　　　　D.

44. (14分)(每空2分)

(1)酶的专一性　 洗衣粉的用量、污染程度、水质、pH等条件应适宜且相同

(2) A与B、A与C　　　

(3)蛋白膜消失时间的长短

(4)用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解　

44．(12分)某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。　

请回答以下问题：　

(1)该实验的目的是探究酶的　　　　　　　　　　　　　 。

该实验还应控制的无关变量有　　　　　　　　　　　　　　　　 。(写两个)

(2)该实验中　　　 与　　　 ；　 　　　与　　　 分别构成两组对照实验(填序号)。

(3)该同学在实验过程中可通过观察　　　　　　　　　　 来判断酶的催化效率。　

(4)蛋白酶洗衣粉的去污原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

(1)蛋白质分子　 磷脂双分子层　 多糖　

(2)B 或 磷脂双分子层　 (3)具有一定的流动性　

(4)　 a、e，b ，　 d　

(5)1 A　 2清水(或蒸馏水)3糖蛋白④两层磷脂

42(14分)．(每空2分)

(1)线粒体　　 C₃的还原(二氧化碳的还原)　

(2)不能　 乙　　 (3) 丁　　 25

(4)增加二氧化碳浓度　 增加昼夜温差　 增强光照　 延长光照或合理施肥

43(12分)(每空2分)

　①适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液

　②(一定浓度)葡萄糖溶液、酵母菌悬浮液各1 mL

　③细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值　

④只进行有氧呼吸

　⑤同时进行有氧呼吸和无氧呼吸　

⑥只进行无氧呼吸　 　

43.(12分)课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：　

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌)，60分钟后读数。请补充下表有关的内容。　

42．(14分) 下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①-④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答：

(1) 图一中②过程进行的场所分别是　　　　　　 。①过程中产生的[H]用于③过程　　　　　　　　　　 。

(2) 图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。40℃时植物体　　 (填“能”或“不能”)显示生长现象；而5℃时的状态可用图二中　　　 点表示。

(3) 用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的　　　　 点对应的光照强度，温度为图三中的　　　 ℃最佳。

(4)如果将植物种在温室中，写出提高植物产量的措施(环境因素)(至少写2种)

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

41．(12分)右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

(1)A代表　　　　　　 分子；B代表　　　　　　 ；D代表　　　　　　 。

(2)细胞膜的基本支架是　　　　　　　 。

(3)细胞膜的结构特点是　　　　　 ，这种特点表现为图中A、B大多是运动的。

(4)图中代表主动运输的是编号　　　　　　 。可能代表氧气转运过程的是图中编号　　　　 _　　　　　 _；葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号　　　　　 。

(5)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能，请你帮助设计一个简易的实验，

①选取人体的　　　 作为获取细胞膜纯净物的来源。

A．成熟红细胞　　 B.神经细胞　　 C．白细胞　　 D．口腔上皮细胞

②将选取的上述材料放入　　　　　 中，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂。

③有实验表明，将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的，然后将这些细胞掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合。在这细胞识别过程中，起作用的是细胞膜上的　　　　 。

④1925年，科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂，并将它在空气--水界面上展开时，

这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍，由此可以认为细胞膜由

　　　　　　　　　　　 组成。