5.2009年4月19日，央视《经济半小时》报道，由范伟、王刚和张铁林代言的28商机网、U88招商网和3158致富网三家加盟连锁招商网站涉嫌加盟骗局被曝光。广告不是万能的，企业要想赢得市场，可以从该事件中得到的启示是

①树立企业良好的信誉和形象　

②提高劳动生产率，降低产品的价值量

③广告只是企业的一种宣传策略，要以优质的服务和质量为基础

④守法经营，遵守市场规则

A.①②③　　 　 　　B. ②③④　　　　　 C. ①③④　　　 D. ①②③④

4.价格变动会引起需求量变动，但不同商品的需求量对价格变动的反映程度是不同的。一般而言，生活必需品需求量随价格变动的幅度相对较小，图1与图2是生活必需品和高档耐用品的需求曲线，如果用横轴OQ代表需求量，纵轴OP代表价格。对此说明正确的是　　　　　

A.图1表示的是生活必需品需求曲线，图2表示的是高档耐用品需求曲线

B.图1表示的是高档耐用品需求曲线，图2表示的是生活必需品需求曲线

C.图1和图2都表示价格越高，该种商品需求量越大

D.图1和图2都表示市场需求量决定价格

3．中国卫生部2008年9月11日指出，三鹿牌婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染，导致许多食用该奶粉的婴幼儿泌尿系统结石。9月16日，河北店政府召开新闻发布会，向媒体通报“三鹿牌婴幼儿配方奶粉”重大安全事故处置有关情况。下列关于受污染的“三鹿”等奶粉是不是商品的说法中，正确的是

A．是商品，因为它是劳动产品　　

B．是商品，因为它是用来交换的

C．不是商品，因为它没有合格的使用价值

D．是商品，因为它凝结了人类的劳动

2. 2008年棉纺织部门生产棉纺织衬衫100万件，每件衬衫的价值量为24元。如果2009年该纺织部门生产这种衬衫的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该纺织部门衬衫的价值总量和单位商品的价值量分别为

A.2880万元、24元　　　　　　　　　　 B.2880万元、20元　

C.2400万元、24元　　　　　　　　　　 D.2400万元、20元

1．从2008年年底开始，中国几乎所有的城市都掀起了一股自来水涨价热潮。针对水价调整，2009年8月28日清华大学环境系水业政策研究中心主任傅涛表示，水价的成本透明是调价的基础，要把水价的成本透明给老百姓。从经济生活角度看，该观点合理性在于

A.商品的价格受供求的影响　　　　　　　

B.商品的价格是由其使用价值决定的

C.商品的价格是由社会必要劳动时间决定　

D.商品的价格是由价值决定的

3.我们也来做议案

环节一：我的议案我做主

师：每年两会召开之际，总有一些代表因提案尖锐或多产而成为众所瞩目的“两会明星”： 人称议案大王的姜德明；浙江诸暨的赵林中，地方人大每年专门为他下发征集提案的文件；浙江代表周晓光，为搜集民意设立了工作室；还有李林楷--中国第一个提出立法保护私人合法财产的代表……今天我们就来看看明星代表李林楷的议案

李林楷，是来自广东揭阳的一位私营企业主。2003年3月，他提出了《关于要求制定和修改有关法律促进非公有制经济发展的议案》，其中“立法保护私人合法财产”的建议堪称石破天惊，一经抛出即引起全国乃至海外舆论的极大关注。

该提案在私营经济发达的广东省得到热烈响应，30多位代表签名附议。在提交议案的2003年底，李林楷便接到全国人大常委会办公厅的有关通知。他所提的有关立法保护私人财产的内容被写入宪法修正案，并受邀参与中共中央关于修改宪法部分内容的讨论。

顿时，李林楷成为一个具有标本意义的人大代表参政实例。2004年3月，修宪草案获得通过，私有财产保护写进了宪法。

你如何看待李林楷提交的议案？

启发学生以四人为一小组合作交流、讨论发言

师点拨：提交议案是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务的能力大小。据有关统计数字十届全国人大五次会议期间共收到议案796件，其中大部分属于加强社会领域立法的议案。这些议案的提出，对推动、完善我国的民主法制建设，促进社会的和谐发展起到了重要的作用。

作为社会的小公民，未来国家的建设者，我们应以“两会明星”为榜样，培养民主意识，提高关心社会、参与社会生活的责任感和能力。而学做议案是培养民主意识和参政能力的好方法。

环节二：我想写议案

议案该怎么写？让我和大家一起共同学习。

例文：国务院关于提请审议兴建长江三峡工程的议案(摘抄)

启发学生思考：议案由哪些部分组成？

师点拨：

标题

议案　 主送机关、

正文--议案的案由、案据和方案三部分(目的明确，理由充分，文字简洁)

落款

伴随着同学们的成长，时代赋予的历史责任必将落在你们的肩上。让我们从现在起，用主人翁眼光去洞悉社会的一切变化，交出我们的议案，承担起属于我们的责任

环节三：未来人民代表的议案

活动：在我们的社会生活、家庭生活、校园生活中偶尔会有一些不和谐的音符，将你感触最深或你认为急需解决的问题记录下来，在进行必要的调研的基础上，提出自己的议案。我们将评选本班的议案大王、最有价值的议案提案。

在要求学生以四人为一小组课前充分准备的基础上，在班上展开交流与评比，评选议案大王、最有价值的议案提案，增强学生关心社会、参政议政意与责任心。

在学生交流过程中，教师还可提供给学生们同龄人优秀的议案：

曾荣获沈阳市中小学生“争做人民小代表”活动特等奖的“议案”《共同敲响世纪警钟》--“我们同处一个地球，我们都共同拥有一个天空。让我们看看这个曾经、正在并且还要养育我们的蓝色星球吧，她孕育着无数的生命与智慧，它也一度蔚蓝翠绿，山清水秀。然而今天多少汽车排出的浓烟污染了空气，工厂的污水破坏了水质，生态断失平衡，地球母亲在深深地呻吟着……作为一名小学生，虽然我年龄小，但我想为家乡的环境保护献策……。”议案《向素质教育要人才》-- “假如我是人民小代表，我还要提起全国人民都关心的有关教育改革话题--向素质教育要人才。我们教育的主要目的是把学生培养成全面发展的复合型人才。如果只知学习，两耳不闻窗外事，那就是我们教育的失败。我认为要培养综合型人才，应注意以下几点……”

结束语：一份份内容翔实、言真意切的“议案”见证了我们的成熟与成长，一份份经过调查实践而深思熟虑的议案的背后是强烈的责任感，让我们在今后的成长中，对社会多一份关注、多一份思考、多一份责任，多为国家的发展建言献策。

2.走近政协委员

环节一：来自心灵深处地感动--

视频资料：感动温总理的小纸条

感动温总理的小纸条--政协委员杨志福严重眼疾没办法准备讲稿。他最终没有被列入发言名单。为反映社情民意将发言稿背了一夜，给温总理写条子，令总理感动。最终得以述顺口溜 反映民间疾苦

为什么杨志福委员的小纸条会让总理和其他委员们感动？

学生合作交流、讨论发言。

师点拨：杨志福的举动之所以令总理和其他委员感动，源于它作为政协委员的责任感和使命感。在我们的生活中，有无数像杨志福一样的政协委员，他们深入了解社情民意，认真反映群众呼声，为维护法律尊严，推进民主进程尽职尽责，为推进国家经济发展和民主法制建设贡献着自己的光和热。

环节二：来自政协委员们的声音

　“未成年人教育影响到整整一代人，需要我们给予更多关注。”全国政协委员陈万志说。建议国家除继续对相关法律、法规进行完善外，构建“家庭、学校、社会”三位一体的教育网络，是预防未成年人犯罪的治本之策。

聚焦“草根”呼吁社会和谐的三份提案：《切实维护农民工权益》《为农村留守儿童开展“爱心妈妈”活动》《改革中国农村土地制度》---上海全国政协委员 瞿世镜

　山东省政协九届五次会议四份议案：《加强文化遗址保护，推进文化强省发展》；《开通大运河，推动山东区域经济协调发展》；《关于网络文化建设的几点思考》；《发掘历史文化精髓，推进经济创新发展》及政协提案的热点问题：关心弱势群体、减少医疗纠纷、妥善处理社会矛盾、高校扩招问题、外资对国有资产的冲击问题及发展山东旅游事业

---2007年2月12日政协第九届山东省委员会第五次会议

透过委员们的声音，你对政协委员们的工作、职责有了哪些新的认识？

启发同学们以四人为小组，讨论交流，并确定主发言人，进行全班性交流。

师点拨：政协委员们从经济建设、全面建设小康社会、改革发展稳定的大局出发，以高度的责任感，广纳诤言，集中民智，参政议政，积极为我国的经济发展、民主法制建设、文化建设、社会建设建言献策，展示了我国政治协商制度的优点和优势。

最后，让我们把深深的敬意献给敢于直言，为民请愿的政协委员们：

环节三：我想对政协委员们说……

给每个同学5分钟的思考、讨论时间，进行交流发言。

结束语：政协委员们以高度的责任感和使命感，体察民情、反映民情，为人民的幸福而服务，在国家政治、经济、文化和社会生活各个领域发挥着日益重要的作用。

课外作业：

北京政协正在征询重点提案意见，同学们把你关注的重点提案意见提供给我们的政协委员，让我们也为国家发展建言献策吧。

http://pc/2007-03-30/27/2753.html

教师引领：有许多人大代表、政协委员，他们亲眼见证了自己提交的议案最终被全国人大所采纳，促成了法律的诞生，让我们也来做个有心人，提出我们的议案吧。

1．体验人大代表

环节一：来自人民的声音

在2006年的两会期间，有许多网友在网上对代表留言，教师播放视频资料：

视频资料摘选：

山村百姓要发言，生活现在比较烦。

教育后代成首要，其次当属看病难，

食品安全缺保证，老有所养更是难，

虽说免征还补助，可怜环境又污染，

在下恳请众代表，政府两会替俺言。

问题：网友为什么要“恳请代表政府两会替俺言？”

学生合作交流、讨论、发言。

师总结：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权利属于人民的制度。中国人口众多，不可能人人直接管理国家，只能通过民主选举的方式，选出各级人大代表组成各级人民代表大会，代表人民行使当家作主的权力。可见，人大代表是国家权力的直接行使者，是人民权利的受托者和人民利益和意志的表达者。

人大代表的具体职责有哪些？

环节二：我当代表为人民

视频资料：王英、戴菊芳七位人大代表就履行代表职责、提出议案建议、参与立法活动、参加执法检查、专题调研活动等问题接受媒体采访

　王英：遏制天价月饼及过度包装　　 戴菊芳：治理药价虚高，解决看病难、看病贵问题

问题：透过此视频资料，你对人大代表了解多少？

(1)你知道人大代表的职责有哪些吗？

(2)你知道人大代表和人民的关系是怎样的？

学生合作交流、讨论、发言。

师点拨：

(1)人大代表作为国家权力机关的组成人员，承担宪法和法律赋予的重大职责：在人大会议召开期间，代表人民行使权力，决定国家和地方重大事务；在人民代表大会闭会期间，回到自己的工作岗位，到人民群众中，调查研究，了解民意。

(2)人大代表来自各个民族，分布各行各业，他们来自人民、代表人民，替人民说话，为人民办事。植根于人民群众中，是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。

环节三：来自人大代表的声音

文字资料：

人大代表应有忧国忧民情怀　　 ---全国人大代表、长安汽车董事长　尹家绪

年年提建议 岁岁有答复　　 ---全国人大代表、四川宏达集团董事长　刘沧龙

当人大代表是一种责任和使命　 ---全国人大代表、泰豪科技总裁　黄代放　

“人民选我当代表，我当代表应尽职。把基层的真实声音带上来，这是代表应尽的职责。”

---基层人大代表　　 徐晓阳

我要把一天当两天过，为民说话，替民办事

---患癌症17年，左腿高位截肢的残障人士议案大王人大代表姜德明

(http://play.jsp?storyref=20070311_CCTV4_News_2100_898.090_1037.385&ref=20070311_CCTV4_News_2100_898.090_1037.385&kw=)

启发学生畅所欲言，谈谈自己的感想----“我想对人大代表们说……”

人大代表光荣与责任同在。同学们在你成人之后，你是否也想成为他们中的一员？

环节四：假如我是人大代表

四人一小组，5-10分钟的准备时间，即兴演讲：

《假如我是人大代表……》

教师小结：人大代表无比光荣，代表人民行使权力；人大代表责任重大，忧国忧民，为民办事。人大代表“诤言议国事，寸心系民情。”

教师引领：在两会召开期间，还有这样一群人：他们积极参与国家和地方事务的政治协商，充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用，成为推动我国民主法制建设的重要力量。他们拥有一个庄严的名字，同学们你知道他们是谁吗？--政协委员。让我们走近政协委员，去听听他们参政议政的感受，看看他们为国家经济发展和民主法制建设所作的贡献。

2.教学难点：体验人大代表；走近政协委员

[教学准备]

学生准备：

①通过网上查阅、报刊搜集等途径，准备关于人大代表、政协委员职权的文字资料或图片。

②《假如我是人大代表》的即兴演讲稿的资料的准备。

③就自己关注的社会、校园、家庭生活中不和谐的音符提出议案、进行必要的调研。(以小组合作的形式)

教师准备：

①相关的视频资料、文字资料，并制作多媒体课件

②调查、了解学生关注的社会、校园、家庭生活中不和谐的音符，就起议案可能涉及的角度内容进行知识储备，以便在课堂中有针对性的点拨、指导。

[教学方法]

情景设置、分组讨论、即兴演讲、举例、讲授法

[教学活动]

导入新课：

每年的阳春三月，两会总会如约而至。因为它是中国经济、社会发展的晴雨表，所以聚焦了国人与世界的目光。同学们可知两会期间的主角或是焦点人物、热点人物是谁吗？(请同学们猜一猜)

--人大代表与政协委员。因为他们肩负着人民的重托。现在，就让我们走近人大代表与政协委员，并就我们关注的问题提出我们的议案，为社会的发展尽自己的一份微薄之力吧！

1.教学重点：我们也来做议案