第二节 听取信息(共5小题;每小题1分,满分5分)
听下面一段对话,请根据题目要求,从所听到的内容中获取必要的信息,填入答题卡标号为16-20的空格中。听录音前,你将有10秒钟的阅题时间,录音读两遍。你将有80秒钟的作答时间。
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39.某中学组织学生参观“中国与世界经济全球化”为主题的展览。请结合下列展览内容,回答问题:(26分)
展览一:
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年份 |
世界贸易总值 |
英国(连同殖民地) |
法国 |
德国 |
美国 |
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1835 |
145 |
33.8(52.4) |
15 |
21 |
12.8 |
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1870 |
374 |
91.8(140) |
45 |
42 |
34 |
(1)从材料一可以看出19世纪中期英国在世界贸易中处于怎样的地位?分析导致这种地位的政治、经济因素,并举出近代英国影响世界发展的重大科技发明。(7分)
(2)据上述三图,谈谈工业文明对中国的影响。(3分)
展览三:
材料一:到1952年底,国民经济基本恢复,国营企业的力量日益发展壮大,但是,“我们现在连一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。”工业基础十分薄弱。为此,1953年中共中央政治局讨论制定了一五计划。
材料二:1958年和1978年的人民日报头版
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材料三:在1992年春邓小平发表南方谈话的基础上,一次影响深远的党代会在京召开。
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中共十四大
(3)据材料一到材料三提供的线索,列举20世纪50年代中期到90年代末我国探索社会主义建设道路过程中的重大决策及其主要影响。(16分)