8.(荆州市中考题)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法.摄影在暗室中进行.把照相机固定在地面上，门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光.光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约s.光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置.分析如图3.2-14所示小球运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小.请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近 m／s.
图3.2-14
7.甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图3.2-13所示.由此可判断：甲做 运动，乙做 运动.v甲= m／s，v乙= m／s，在10min内甲、乙运动的路程分别为 , .
图3.2-13
6.信号沿动物神经传播的速度大约是 100m／s.(1)身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口，大约要经过 s时间能感受到被咬；(2)一个1.8m的成年人大约经过 s时间能感觉到脚上被蚊子叮了一口.
5.图3.2-12中表示的是某物的运动情况，从图中可知物体在运动中曾停止过 ( )
图3.2-12
A.2 min B.4 min C.6 min D.0min
4.一列长为L的队伍在匀速前进，一通讯员从队尾将一封信送给队首的军官并立即返回队尾，通讯员速度大小不变，在整个过程中队伍前进了3L，根据上述条件可求出( )
A.通讯员走的路程 B.通讯员的速度
C.队伍的速度 D.通讯员用的时间
3.水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小( )
A.猎豹最大 B.旗鱼最大
C.褐海燕最大 D.三者一样大
2.一摄录机每秒可摄照片25幅，图 3.2-11是踢球时所拍得的一段影片.踢球动作所需的时间是( )
动作结束
图3.2-11
A.0.04s×2＝0.08s B.0.04s×3＝0.12s
C.0.04s×4＝0.16s D.0.04 s×5＝0.20 s
1.图3.2-10中表示匀速直线运动的是( )
图 3.2-10
2.匀速直线运动
如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动.
说明 (1)某一个做匀速直线运动的物体，任何时刻的速度是一样的.在公式v=中，不能认为v与s成正比，与t成反比.因此无论s和t如何变化，v与s(或t)之间并不存在什么关系.若在比较两个都做匀速直线运动物体的运动情况时，我们可以说：“在t相等的情况下，s越大，v就越大；在s相等的情况下，t越小，v就越大.”这时，应注意前面交待的条件是必不可少的；
(2)用图像表示匀速直线运动.例如：一个物体以5m／s的速度沿直线运动时，图3.2-1甲是它的路程随时间变化的关系图线.由此可见，匀速直线运动的路程-时间(s-t)图像是一条过坐标原点的倾斜直线.图3.2-1乙是它的速度随时间变化的关系图线.由于做匀速直线运动的物体的速度是恒定的，所以速度-时间(v-t)图像是一条平行于时间t轴的直线.
图3.2-1
[例2] 图3.2-2是小车运动的情景，根据图中相关数据可得结论是
图 3.2-2
思路与技巧 小车在0-200 m之间，用时10 s；在200 m-400m之间，用时10s；在400-600m之间用时10s，由v=可知，小车在这三段路程中运动的速度相等，小车在做匀速直线运动.
答案 小车做匀速直线运动.
[例3] 如图3.2-3是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据图像能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： 等等.
图3.2-3
思路与技巧 这是一道有关图像的开放题.由图可知骑自行车的人和跑步的人都是做匀速直线运动，骑自行车的速度v===13.3m／s，跑步的人速度为v＝＝=8m/s.还可知道骑自行车的人和跑步的人行驶的路程为200m，所用的时间分别为15s和 25s.
答案 信息二：骑自行车的人速度大；信息三：骑自行车的人15s内运动了200m；信息四：跑步的人25s内运动了200m；信息五：图像中斜线越陡，速度越大.
s.光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置.分析如图3.2-14所示小球运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小.请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近 m／s.
中，不能认为v与s成正比，与t成反比.因此无论s和t如何变化，v与s(或t)之间并不存在什么关系.若在比较两个都做匀速直线运动物体的运动情况时，我们可以说：“在t相等的情况下，s越大，v就越大；在s相等的情况下，t越小，v就越大.”这时，应注意前面交待的条件是必不可少的；
=13.3m／s，跑步的人速度为v＝