5．A、B两个完全一样的弹簧振子，把A振子移到A的平衡位置右边10cm，把B振子移到B的平衡位置右边5cm，然后同时放手，那么：　　　　　　　　　　　　　　 　(　　 )

A．A、B运动的方向总是相同的.　　　　　　 B．A、B运动的方向总是相反的.

C．A、B运动的方向有时相同、有时相反.　　 D．无法判断A、B运动的方向的关系.

4. 一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于( 　　　)

A． 物体势能的增加量

B．物体动能的增加量

C．物体动能的增加量加上物体势能的增加量

D．物体动能的增加量加上克服重力所做的功

3．弹簧振子作简谐运动，t₁时刻速度为v，t₂时刻也为v，且方向相同。已知(t₂-t₁)小于周期T，则(t₂-t₁)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　(　　 )

A．可能大于四分之一周期　　　　 B．可能小于四分之一周期

C．一定小于二分之一周期　　　　 D．可能等于二分之一周期

2．如图所示，光滑水平面上，质量为m=3kg的薄木板和质量为m=1kg的物块，都以v=4m/s的初速度朝相反方向运动，它们之间有摩擦，薄板足够长，当薄板的速度为2.4m/s时，物块的运动情况是(　 　)

A.　　 做加速运动　

B.　　 做减速运动　

C.　　 做匀速运动　

D.　　 上述都有可能

1． 在高速公路上发生一起交通事故，一辆质量为1500kg向南行驶的长途客车迎面撞上了一质量为3000kg向北行驶的卡车，碰后两车接在一起，并向南滑行了一小段距离后停止，根据测速仪的测定，长途客车碰前以20m/s的速率行驶，由此可判断卡车碰前的行驶速率(　　　 )

A.　 小于10m/s　

B.　 大于10m/s小于20m/s

C. 大于20m/s小于30m/s　 　

D . 大于30m/s小于40m/s

12、(10、40)(6分) 为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：

步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
选择插条	选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支，随机分成六等分，并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

请分析回答：

(1)E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是800mg/L　2，4 – D溶液。

(2)设置A组实验的目的是　 起对照作用。

(3)实验结果说明400mg/L~600mg/L2，4 – D溶液适宜促进扦插枝条生根。

(4)该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。　　　　

在400mg/L~600mg/L2，4 – D溶液中间加450mg/L2，4 – D溶液、500mg/L2，4 – D溶液、550mg/L三组2，4 – D溶液继续探究，步骤同表格

11、(09、40)(6分)为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：

　　 材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。

(1)实验步骤：

　　 ①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入　 　　　▲　　　 　　，向3号试管内加入　 　　　▲　　　 　，并振荡试管。

　　 ②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴　　 ▲　　　 　。

　　 ③仔细观察各试管内　 　　　▲　　　 　，并记录。

(2)实验结果：　 　　　▲　　　 。

(3)实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。

(4)除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称)：　 　　　▲　　　 　。

答案：(1)①1mL(等量)氢氧化钠溶液(试剂量和试剂名缺一不给分)　 1mL(等量)盐酸溶液(试剂量和试剂名缺一不给分)

②鸡肝研磨液　 ③产生气泡的多少

(2)1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少

(3)探究温度对过氧化氢酶活性的影响(或其他合理答案)

10、(08、40)(6分)为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀

　 粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验。

　 (1)实验步骤：

①取两支洁净的试管，编上号，然后按照下表中的要求进行操作。

②轻轻振荡这两支试管，使试管内的液体混合均匀，然后将试管的下半部浸到60℃左

　　 右的热水中，保持5min。

　 ③取出试管，各加入1mL　　　　　　　 并振荡摇匀。

　 ④将两支试管的下半部放进50-60℃的热水中，保持2min。

　 ⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。

(2)实验结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(3)结果分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)实验结论：酶具有专一性。

　答案：⑴ ① B蔗糖溶液　　 C淀粉酶溶液　　　 ③ 斐林试剂　

⑵ 1号试管出现砖红色沉淀 ， 2号试管不出现砖红色沉淀　

⑶ 淀粉酶能将可溶性淀粉分解成葡萄糖(麦芽糖)，葡萄糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。淀粉酶不能将蔗糖分解成葡萄糖，蔗糖不与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

(答案仅供参考)

9、(07、40)(6分)根据我国现行的食品质量标准，0-6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%-18%。现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验。

(1)实验目的　　 鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。

(2)实验原理　　 蛋白质与________试剂发生作用，产生紫色反应。

(3)材料用具　　 相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。

(4)实验步骤　　 ①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。

　②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液，振荡，摇匀。

　③再分别向两支试管中加人3-4滴___溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化。

(5)结果预期_______________________________________________________________。

答案：　　 (2)双缩脲

(4)①对照

　　 ②NaOH溶液

　　 ③CuS04溶液(5)

　　 标准婴儿奶粉溶液变紫色，待测奶粉变紫色或不变色

8、(10、35)科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是

　　　 A．分离色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

　　　 B．对培养液中酵母菌计数前，将培养液震荡摇匀后再吸取样液

　　　 C．检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液

　　　 D．制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片