B．
C．A=B D．
29.某同学在实验室中用高锰酸钾制取氧气.在实验过程中，产生了意想不到的现象，请你帮助他分析原因.
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后果 |
可能原因 |
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(1)在加热过程中，试管炸裂. |
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(2)用排水法收集时，水槽中的水变红. |
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(3)实验结束后，经检验根本没有收集到氧气. |
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28.在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜.你想过没有：发生燃烧的条件是什么？下面请你根据提供的物质设计实验来探究这一问题.
实验用品(数量不限)：酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子、水、酒精、小木条、煤块、棉花球等.
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实验假设 |
实验内容 |
实验现象 |
实验结论 |
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1.可能与物质有关； |
[实验1](实验装置应选择____、____；) (在下列提供的实验装置中选择，填序号，下同) |
____燃烧； ____没有燃烧. |
物质燃烧必须满足的条件：物质具有可燃性；
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2.可能与____有关； |
[实验2](实验装置应选择____、____；) |
____； ____. |
要与____接触； |
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3.可能与____有关. |
[实验3](实验装置应选择____、____；) |
____； ____. |
____； ____. |
27.下表是元素周期表的一部分，一中数字是对应元素的核电荷数(原子序数).
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3 锂 Li |
4 铍Be |
5 硼 B |
6 碳 C |
7 氮 N |
8 氧 O |
9 氟 F |
10 氖 Ne |
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11 钠 Na |
12 镁 Mg |
13 铝 Al |
14 硅 Si |
15 磷 P |
16 硫 S |
17 氯 Cl |
18 氩 Ar |
试回答：
(1)一个二氧化碳分子中共有____个质子，一个镁离子(Mg2+)的核外有____个电子.
(2)若把元素分类为金属元素、非金属元素、稀有气体元素，表中元素的排列，你发现了什么规律？_________________________.
24.通过化学学习，我们懂得了一些安全知识，请举出日常生活中常见的两个灭火事例，并说明其中的灭火原理.(灭火原理不要重复)
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灭火事例 |
灭火原理 |
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(1) |
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(2) |
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