6．质量为m的木块，以初速v₀能在水平面上滑行的距离为s。如在木块上再粘一个质量为m的木块，仍以初速V。在同一水平面上滑行，它们能滑行的距离为(　　 )　　 。

A．S/2　 B．2S　 C．S/4　　 D．S

5．当作用在物体上的合外力不等于零时，则(　　 )

　　　 A．物体的速度一定越来越大　　 B．物体的速度一定越来越小

　　　 C．物体的速度可能保持不变　　 D．物体的速度一定会改变

4．一质量为m的物体，在水平恒力F作用下沿粗糙水平面由静止开始运动，经时间t后速度为v，为使物体的速度增为2v，可以采用的办法是(　　 )

　　　 A．将物体的质量减为原来的1/2，其它条件不变。

　　　 B．将水平力增为2F，其他条件不变。

　　　 C．将时间增为2t，其他条件不变。

　　　 D．将物体质量、水平恒力和时间都增为原来的两倍。

3．沿平直轨道运行的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度，当旅客看到弹簧的长度变短时对火车的运动状况判断正确的是(　　 )　　

A．火车向右方运动，速度在增加中。

B．火车向右方运动，速度在减小中。

C．火车向左方运动，速度在增加中。

D．火车向左方运动，速度在减小中。

2．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动它。这是因为(　　 )　　

　　　　 A．牛顿第二定律不适用于静止物体。

　　　　 B．桌子的加速度很小，速度的增量极小，眼睛不易觉察到。

　　　　 C．推力小于静摩擦力，加速度是负的。

　　　　 D．桌子所受的合力为零。

1．原来作匀加速直线运动的物体，当它所受的合外力逐渐减小时，则(　　 )

　　　　 A．它的加速度将减小，速度也减小　　 B．它的加速度将减小，速度在增加。

　　　　 C．它的加速度和速度都保持不变　　　 D．它的加速度和速度的变化无法确定。

4．质量是2kg的物体，受到4个力作用而处于静止状态。当撤去其中F₁、F₂两个力后，物体运动的加速度为lm／s²，方向向东，则F₁、F₂的合力是_________，方向________。

课后作业：

3．如果力F在时间t内能使质量m的物体移动距离s(　　 )

　　　　 A．相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动2s的距离。

　　　　 B．相同的力在一半时间内使质量是一半的物体移动相同的距离。

　　　　 C．相同的力在两倍时间内使质量是两倍的物体移动相同的距离。

　　　　 D．一半的力在相同时间内使质量是一半的物体移动相同的距离。

2．甲车质量是乙车质量的2倍，把它们放在光滑水平面上，用力F作用在静止的甲车上时，得到2m／s²的加速度，若用力F作用在静止的乙车上，经过2s，乙车的速度大小是(　　 )

　　　　　　 A．2m／s　　 B．4m／s　　 C．6m／s　 D．8m／s

　 (1)确定研究对象(在有多个物体存在的复杂问题中，确定研究对象尤其显得重要)。

　 (2)分析研究对象的受力情况，画出受力图。

　 (3)选定正方向或建立直角坐标系。通常选加速度的方向为正方向，或将加速度的方向作为某一坐标轴的正方向。这样与正方向相同的力(或速度)取正值；与正方向相反的力(或速度)取负值。

　 (4)求合力(可用作图法，计算法或正交分解法)。

　 (5)根据牛顿第二定律列方程。

　 (6)必要时进行检验或讨论。

　　　 [例一]质量为2kg的物体放在水平地面上，与水平地面的动摩擦因数为0．2，现

对物体作用一向右与水平方向成37°，大小为10N的拉力F，使之向右做匀加速运动，求物体运动的加速度?　

[例二]质量为m的物体放在倾角为30°的斜面上，求：

(1)若斜面光滑，物体沿斜面下滑的加速度多大？

(2)若斜面与物体间的动摩擦因数为μ，物体沿斜面下滑的加速度多大?

[例三]如图所示，装有架子的小车，用细线拖着小球在水

　 平地面上运动，已知运动中，细线偏离竖直方向30°，

　 则小车在做什么运动?

[例四]在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作(　　 )

　　　　　　　 A．匀减速运动。

　　　　　　　 B．匀加速运动。

　　　　　　　 C．速度逐渐减小的变加速运动。

　　　　　　　 D．速度逐渐增大的变加速运动。

[例五]汽车在空载时的质量是4×10³kg，它能运载的最大质量是4×10³kg，要使汽车在空载时加速前进需要牵引力是2．5×10⁴N，那么满载时以同样加速度前进，需要的牵引力是多少?

　　　　　 [例六]一个力作用于质量为m₁的物体A时，加速度为a₁；这个力作用于质量为

　　　　　　　　 m₂的物体时，加速度为a₂，如果这个力作用于质量为m₁+m₂的物体C时，得到的加速度为(　　 )

A．　　 B．　　 C．　　 D．

课堂训练：

1．设洒水车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，洒水车在平直路面上行驶原来是匀速的，开始洒水后，它的运动情况将是(　　 )

　　　　　　 A．继续作匀速运动．　　 B．变为作匀加速运动．

　　　　　　 C．变为作变加速运动．　 D．变为作匀减速运动．