6.其他方法:化学计算的方法很多,除了上述5种方
法外,还有估算法、讨论法、平均值法、十字交叉法、终态法、等效平衡法等。此外近几年的上海高考中还多次出现了借助数学工具解决化学问题的计算题,测试学生将化学问题抽象成数学问题,利用数学工具,通过计算和推理,解决化学问题的能力。主要包括数轴的应用、函数的思想、讨
论的方法、空间想象的能力以及不等式的迁移等方面的知识。此类题目的解题思路是:运用所掌握的数学知识,通过分析化学变量之间的相互关系,建立一定的数学关系(等式、函数、图像关系、不等式、数列等),用以解题。
[高考在线]
例1.将一定量的锌与100ml 18.5mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A33.6L(标准状况).将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液中c(H+)=0.1mol/L则下列
叙述错误的是 ( )
A.气体A为SO2和H2的混合物 B.气体A为SO2和H2的体积比为4:1
C.反应中共消耗锌97.5g D.反应中共转移电子3mol
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例2.有某碱金属M及其相应氧化物的混合物共10 g,跟足量水充分反应后,小心地将
溶液蒸干,得到14 g无水晶体。该碱金属M可能是 ( )
A.锂 B.钠 C.钾 D.铷
(锂.钠.钾.铷的原子量分别为:6.94.23.39.85.47)
解析:设M的原子量为x
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解得 42.5>x>14.5
例3.铁粉和铜粉的均匀混合物,平均分成4份,分别加入同浓度的稀硝酸,充分反应后,在标准状况下生成NO的体积和剩余金属的质量如下表(设硝酸的还原产物只有NO)
下列结果正确的是 ( )
|
编号 |
① |
② |
③ |
④ |
|
稀硝酸体积/mL |
100 |
200 |
300 |
400 |
|
剩余金属/g |
18.0 |
9.6 |
0 |
0 |
|
NO体积/ mL |
2240 |
4480 |
6720 |
V |
A.硝酸的浓度为4mol/L B.①中溶解了5.6gFe
C.②中溶解了9.6gCu D.④中V=8960
解析:
在①中金属剩余,则无Fe3+溶液中只有M2+,根据电子守恒(金属失去的电子=
硝酸得到的电子)确定M2+应为0.15mol硝酸的物质的量=起酸作用的硝酸+被还原的硝酸
n(HNO3)=0.15mol×2+0.1mol=0.4mol
例4.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+.NH4+.Cl一.Mg2+.
Ba2+、CO32、SO42、现取三份100 mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生
(2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集蓟气体0.04mol
(3)第三份加足量BaCl:溶液后,得干燥沉淀6.27 g,经足量盐酸洗涤,干燥后,沉淀质量为2.33 g。根据上述实验,以下推测不正确的是 ( )
A.K十一定存在,Cl一可能存在
B.K+可能存在,Cl一一定存在
C.100mL溶液含O.02 mol CO32一
D.NH4+一定存在,Ba2+.Mg2+一定不存在
解析:本题考查离子检验和推断及相关计算,中等题。(1)说明溶液中可能存在Cl一、
SO42一、CO32一等离子;据(2) 知NH4+有0.04 mol。据(3)知:①BaS04有2.33 g(即
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解题的一般步骤可分为: ①准确写出有关反应的化学方程式;②深入细致地分析题意,关键在于有针对性地找出产生差量的“对象”及“理论差量”。该“理论差量”可以是质量、物质的量、气体体积、压强、密度、反应过程中热量的变化等,且该差量的大小与参加反应物质的有关量成正比;③根据反应方程式,从“实际差量”寻找比例关系,列比例式求解。
2.守恒法--利用质量、元素(原子)、得失电子、电荷守恒计算
化学式:正化合价总数=|负化合价总数|
物质 电解质溶
液:所有阳离子所带正电荷总数=所有阴离子所带负电
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荷总数
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氧化还 单一反应:氧化剂得电子总数=还
原剂失电子总数
原反应 多个连续反应:找出化合价在变化前后真正变化的物
质及所反应的量
化学反应 离子反应:等号两边离子所带电荷数相等
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电化学
阳(负)极失电子总数=阴(正)极得电子总数
串联的原电池(电解池),各极上转移电子数相等
气相反应:反应物总键能=生成物总键能+反应热
化学方程式
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宏观:参加反应 m(反应物)=反应生成 m(生成物)
质量守恒定律--
微观:元素种类不变,各元素原子个数守恒
利用守恒法解题可避免书写繁琐的化学方程式和细枝末节的干扰,直接找出其中特有的守恒关系,提高解题的速度和准确度。守恒法解题成功的关键在于从诸多变化和繁杂数
据中寻找恒量对象关系。