1、在无其他光源的情况下，如果舞台追光灯发出绿色光照射到穿白上衣、红裙子的女演员身上，则观众看到她(　 )

A全身呈绿色　　　　　　　　　　 B上衣呈绿色，裙子呈红色　　　　　 C上衣呈绿色，裙子呈紫色　　　　　　　　　 D上衣呈绿色，裙子呈黑色

2、　 透明物体的颜色是由　　　　　　　　 决定的，不透明物体的颜色是由　

　　　　　　　　　　　　　 决定的。

本节课我们学习了色散现象和物体的颜色，思考：

1、　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫色散现象。它表明　　　　　　　　

2、　 物体的颜色

(1)让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片，观察白屏上只出现　　 颜色，其他颜色的光都被吸收了。让光带通过绿色玻璃片，观察白屏上只出现　　 颜色，通过蓝色玻璃片，观察白屏上只出现　　 颜色，其他颜色的光都被吸收了。

(2)总结一下：透明物体的颜色是由　　　　　　　　　 决定的。允许所有颜色的光通过的物体，看上去是无色透明的。

(3)小练习：在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质，当白炽灯发光时，发现光是　　　 色的，这表明　　　　　　　　　　　　　 。

(4)小实验：用红光照射在太阳光下呈白色的物体，物体呈现　　 色，

照射在太阳光下呈红色的物体，物体呈现　　 色，照射在太阳光下呈蓝色的物体，物体呈现　　 色，照射在太阳光下呈黑色的物体，物体呈现　 　色，

(5)总结一下：不透明物体的颜色是由　　　　　　　　　 决定的。

(6)小练习：李明同学上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，走进蓝色灯照射的房间内，我们会看到他上衣是　　　 色的，裤子是　　　　　 色的。

☆　　 3、科学窗

(1)色光的组合三原色是　　　　　　　　　 ，彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，就是由三原色的光叠合而成的。

(2)颜料的三原色是　　　　　　　　　 。这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来。

(3)做一做：彩色陀螺 人造彩虹(参考课本P75)

1、　 光的色散

(1)　　　 拿出一个三棱镜，认真观察一下，三棱镜的边缘和中间有什么不同？它们对光的折射程度一样吗？

(2)　　　 让太阳光通过三棱镜，调整角度，就会在白色墙壁上出现彩色光带，自己做做试试吧。

(3)　　　 观察光带都是由哪些颜色组成的？对照光带说出各种颜色的名称。

(4)　　　 总结一下：　　　　　　　　　　　　　　　 叫光的色散现象。光的色散现象表明：　　　　　　　　　　 ，是由　　　　　　 组成的。

“不经历风雨，怎能见彩虹”，想一想，彩虹出现在什么时候？是由哪些颜色组成的？

5、离子键强弱的影响因素及判断

作业：《全线突破》变式训练 25页1，27页2，28页3，28页“课堂达标”

书面作业：课本42页第4、5、6题

疑难解答(留下一些时间给学生提问)(约3分钟)

4、离子晶体的特点

3、用电子式表示离子化合物的形成过程