1．化学平衡图象题的主要特点该类题目的主要特点是通过多种图象.对化学反应速率和化学平衡有关的知识规律进行分析考查.题目往往变化灵活.涉及内容要求高.特别注重对知识综合应用能力和分析判断能力的考查.——青夏教育精英家教网—

1．化学平衡图象题的主要特点

该类题目的主要特点是通过多种图象，对化学反应速率和化学平衡有关的知识规律进行分析考查。题目往往变化灵活，涉及内容要求高，特别注重对知识综合应用能力和分析判断能力的考查。

　(2)认识物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质及变化过程中所遵循的基本原理和规律。化学变化中必然伴随　　　　　的变化。在化学变化中，必须遵循的规律有　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)了解科学探究的一般过程，了解运用以实验和推理为基础的科学

探究方法。认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法在化学科

学发展中的作用。

(4)了解定量实验研究方法在化学科学发展中的应用。

(5)了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、

环境、生命过程、信息技术的关系等)。认识遵循“绿色化学”思想

的重要性。(黑体为2010江苏高考化学考试说明，下同)

绿色化学的核心是利用　　　　　　　　　　　　　　　　　　。按照绿色化

学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的　　全部转化为　　　　，

这时原子利用率为　　　　。

具体内容在必修一的相关章节与必修二(第四章)

[研究题1](09上海卷)下列措施不能达到节能减排目的的是

A．利用太阳能制氢燃料　　　　　 B．用家用汽车代替公交车

C．利用潮汐能发电　　　　　　　 D．用节能灯代替白炽灯

[研究题2](08上海卷)下列关于化学学习和研究的说法错误的是(　 )

A．化学模型有助于解释一些化学现象

B．质量守恒定律是大量实验事实的总结

C．化学家提出的假设都能被实验证实

D．化学基本原理的应用是有一定条件的

[研究题3](08宁夏卷)图标所警示的是(　　 )

A．当心火灾--氧化物　　　　　　　　　　　　 B．当心火灾--易燃物质

C．当心爆炸--自然物质　　　　　　　　　　　 D．当心爆炸--爆炸性物质

[研究题4](08广东卷)保护环境已成为人类的共识，人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式发现进行处理并循环使用。下列做法不利于环境保护的是(　 )

A．发电厂的煤经脱硫处理　　　　　　　　　　　 B．将煤转化为水煤气作燃料

C．回收并合理处理聚乙烯塑料废物　　　　 D．电镀废液经中和后直接排放

了解：对所学化学知识与技能有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。

理解(掌握)：领会所学化学知识和技能的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和事实。

综合应用：在理解所学化学知识和技能的本质区别与内在联系的基础上，能运用所掌握的知识和技能进行必要的分析、类推或计算，能解释、论证并解决一些具体化学问题。

根据《普通高中化学课程标准(实验)》，2010年化学科(江苏卷)考试内容包括：