(3分)在一烧杯中盛有21.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
[查阅资料]
(2)小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置：
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A B C
(1) A实验：把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 、 和 的性质，因此二氧化碳在实际生活中可用于灭火。
(2) B实验：有关反应的化学方程式为 ；烧杯中热水的作用是使白磷与空气隔绝和 ；通过该实验可得出燃烧需要三个条件：①可燃物②可燃物与 接触③温度达到 的结论。
(3) C实验：试管③实验的目的是探究铁钉在 的情况下是否生锈；试管①中的铁钉与水面接触的一圈最容易生锈，其原因是___________。
32．(5分)为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用下图所示装置(其它实验用品略)，进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与(每套装置限用一次，可以不用)。
A B
A B C D
(1)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧
化铁并检验生成的气体，正确连接装置导管口的顺序是：
混合气体→ →g→尾气处理(填导管接口代号)。
(2)装置B中反应的化学方程式 。
(3) C实验中玻璃管内观察到的现象为 ；有关反应的化学方程式为 ；
(4)本实验停止加热前没有将装置C与D的连接处断开，停止加热后未观察到溶液倒吸现象，请你分析可能的原因是 。
(6分)已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质，“-”表示两端的物质能相互反应，“→”表示物质间的转化关系。请回答下列问题。
为
，E可能是 (填一种即可,写化学式)。
(1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，
(2)在20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10 g水，使其充分溶解，观察到如右图1所示的现象。
