4. 已知四个条件，①b＞0＞a　 ②0＞a＞b　 ③a＞0＞b　 ④a＞b＞0能推出成立的有(　　 )

A.1个　　　　　　 B.2个　　　　　　 C.3个　　　　　　 D.4个

解析：运用倒数法则，a＞b，ab＞0，②、④正确.又正数大于负数，故选C.

考点3 不等式性质综合应用

题型1.用比较法证函数的单调性

例1. (广东省揭阳二中2009届高三上学期期中考试)

已知函数的定义域为对定义域内的任意、，都有

　 (1)求证：是偶函数；

　 (2)求证：在上是增函数；

　 (3)解不等式

　[解题思路]证明抽象函数的单调性通常是用单调性的定义结合比较法.

解析；(1)证明　因对定义域内的任意、都有

，则有

　　　……2分

　又令　　　

　再令　　

　于是有　　

　 (2)设　

　由于从而，　

　故上是增函数．　 (3)由于　　

于是待解不等式可化为，　　结合(1)(2)已证结论，可得上式等价于　　　　　

　解得．　

[名师指引] 作差法、作商法以及函数的单调性是比较大小的常用方法.运用不等式性质时应从结论出发, 寻找解题的切入点.

题型2.用比较法处理数列中的不等关系.

例2. (广东省揭阳市2008年高中毕业班高考调研测试改编)

已知数列满足，且。

(1)求数列的通项公式；

(2)数列是否存在最大项？若存在最大项，求出该项和相应的项数；若不存在，说明理由。

[解题思路]先由递推关系求通项公式，再用比较法判断数列的单调性

解：(1)由得-

由一元二次方程求根公式得

∵∴

　(2) 解：∵　 ∴

∵,∴∴，∵

∴即

∴数列有最大项，最大项为第一项。

[名师指引]借助于比较法验证数列的单调性进而数列的不等关系是近年高考的热点之一.

[新题导练]

3..若a＜b＜0，则下列不等式不能成立的是

A.＞　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.2^a＞2^b

C.|a|＞|b|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.()^a＞()^b

解析：由a＜b＜0知ab＞0，因此a·＜b·，即＞成立；

由a＜b＜0得－a＞－b＞0，因此|a|＞|b|＞0成立.

又()^x是减函数，所以()^a＞()^b成立.

故不成立的是B.

答案：B

2. 如果一辆汽车每天行驶的路程比原来多19 km，那么在8天内它的行程就超过2 200 km，如果它每天行驶的路程比原来少12 km，那么它行驶同样的路程得花9天多的时间，这辆汽车原来每天行驶的路程(km)范围是________________.

解析：这辆汽车原来每天行驶的路程为x km，则

解之,得 256＜x＜260.答案：256＜x＜260

考点2　 不等式的性质

　题型：验证或推导简单不等式的有关结论

例1. 已知：m＞n，a＜b，求证：m－a＞n－b.

[解题思路]以不等式的性质为基础，进行推导

证法一：由m＞n知m－n＞0，由a＜b知b－a＞0.

∴(m－a)－(n－b)＝(m－n)+(b－a)＞0m－a＞n－b；

证法二：∵a＜b　 ∴－a＞－b

又∵m＞n　　 ∴m+(－a)＞n+(－b)

∴m－a＞n－b.

[名师指引]不等式的性质中,有“单向性”和“双向性”的区别,切记随心所欲、自创性质

例2.已知下列三个不等式①;②;③,以其中两个作为条件,余下一个作结论,则可组成几个正确命题.

[解题思路]以比较法为基础进行变形

[解析](1)对②变形,由得②成立,∴①③②.

(2)若,则,∴①②③.(3)若,则,∴①②③.

综上所述可组成3个正确命题.

[名师指引]注意运用性质时须满足的条件,如时,判断与的大小关系应注意从三个方面讨论.

[新题导练].

1.设a=2－，b=－2，c=5－2，则a、b、c之间的大小关系为____________.

解析：a=2－=－＜0，∴b＞0.c=5－2=－＞0.

b－c=3－7=－＜0.∴c＞b＞a.答案：c＞b＞a

3、判断符号；4、作出结论．

[新题导练].

1、作差；2、变形：配方、因式分解、通分、分母(分子)有理化等；

21．(本小题满分13分) 己知．

　 (Ⅰ)若，函数在其定义域内是增函数，求的取值范围；

　 (Ⅱ)当时，证明函数只有一个零点；

　 (Ⅲ)若的图象与轴交于两点，中点为，求证：．

20．(本小题满分13分) 已知中心在原点，焦点在轴上的椭圆的离心率为，且经过点，过点的直线与椭圆相交于不同的两点.

(Ⅰ)求椭圆的方程；

(Ⅱ)是否存在直线，满足？若存在，求出直线的方程；若不存在，请说明理由．

19．(本小题满分13分)　 某商店投入38万元经销某种纪念品，经销期60天，为了获得更多的利润，商店将每天获得的利润投入到次日的经营中，市场调研表明，该商店在经销这一产品期间第天的利润(单位：万元，)，记第天的利润率，例如

　 (Ⅰ)求的值；

　 (Ⅱ)求第天的利润率；

　 (Ⅲ)该商店在经销此纪品期间，哪一天的利润率最大？并求该天的利润率。

18．(本小题满分12分)　 如图，在四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，底面ABCD为直角梯形，∠ABC=∠BAD=90°，AD＞BC，E，F分别为棱AB，PC的中点．

　 (I)求证：PE⊥BC；

　 　 (II)求证：EF//平面PAD．