26．A.B.C.D.E是五种短周期元素.原子序数依次增大.前四种的原子序数之和是E的原子序数的二倍.E的阳离子与D的阴离子都比A阳离子多2个电子层.D与四种元素中任意一种都可形成原子个数比不相同的若——青夏教育精英家教网—

26．(14分)A、B、C、D、E是五种短周期元素，原子序数依次增大。前四种的原子序数之和是E的原子序数的二倍。E的阳离子与D的阴离子都比A阳离子多2个电子层。D与四种元素中任意一种都可形成原子个数比不相同的若干种化合物。B是形成化合物种类最多的元素。请回答下列问题：

　　 (1)写出元素符号：A　　　　，E　　　　　　。

　　 (2)D在周期表中位于第　　　　　周期，第　　　族。

　　 (3)五种元素原子半径由大到小的顺序是(用A~E字母表示)　　　　　。

　　 (4)A、B、C、D可形成一种受热易分解的化合物，写出该化合物受热分解的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)0．5mol BD与A₂D完全反应转移的电子数为　　　　　　　　 mol。

25．(20分)在绝缘水平面上放一质量m=2.0×10^-3kg的带电滑块A，所带电荷量q=1.0×10^-7C.在滑块A的左边l=0.3m处放置一个不带电的绝缘滑块B，质量M=4.0×10^-3kg，B与一端连在竖直墙壁上的轻弹簧接触(不连接)且弹簧处于自然状态，弹簧原长S=0.05m. 如图所示，在水平面上方空间加一水平向左的匀强电场，电场强度的大小为E=4.0×10⁵N/C，滑块A由静止释放后向左滑动并与滑块B发生碰撞，设碰撞时间极短，碰撞后两滑块结合在一起共同运动并一起压缩弹簧至最短处(弹性限度内)，此时弹性势能E₀=3.2×10^-3J，两滑块始终没有分开，两滑块的体积大小不计。与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.50，g取10m/s²。求：

(1)两滑块碰撞后刚结合在一起的共同速度v；

(2)两滑块碰撞后到弹簧压至最短的过程中，滑块A电势能的变化量；

(3)两滑块被弹簧弹开后距竖直墙壁的最大距离S(结果保留两位小数)。

24．我们都知道物质的原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成，原子核由质子和中子组成，而反物质的的原子则由带负电的反原子核及带正电的正电子组成，反原子核由反质子和反中子组成。反质子、反中子、反电子等称为反粒子，反粒子具有与相应粒子完全相同的质量及相反的电磁性质。设图中各粒子或反粒子沿垂直于匀强磁场B的方向O进入横截面积为MNPQ的磁谱仪时速度相同，且氢原子核()在x轴上偏转位移为x₀,x₀恰好为其轨道半径r的一半，试预言反氢核()和反氦核()的轨道及其在轴上的偏转位移x₁和x₂。

23．(16分)篮球运动是一项同学们喜欢的体育运动，为了检测篮球的性能，某同学多次让一篮球从处自由下落，测出篮球从开始下落至第一次反弹到最高点所用时间为，该篮球第一次反弹从离开地面至最高点所用时间为0.5s，篮球的质量为取10m/s²。求篮球对地面的平均作用力(不计空气阻力)。

22．(1)(6分)某同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块大小为3cm左右，外形不规则的大理石块代替小球。他设计的实验步骤是：

A．将石块用细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点

B．用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长

C．将石块拉开一个大约α=30°的角度,然后由静止释放

D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t,，由T=t/30得出周期

E．改变OM间尼龙线的长度再做几次实验，记下每次相应的L和T

F．求出多次实验中测得的L和T的平均值，作为计算时使用的数据，代入公式求出重力加速度g

①(3分)该同学以上实验步骤中有重大错误的是_______________。

②(3分)该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值________ (偏大或偏小)。

(2)(12分)某研究性学习小组首先根据小孔成像原理估测太阳半径，再利用万有引力定律估算太阳的密度。准备的器材有：a. 不透光圆筒，一端封上不透光的厚纸，其中心扎一小孔，另一端封上透光的薄纸；b. 毫米刻度尺。已知地球(可视为质点)绕太阳公转的周期为T，轨道半径r，万有引力常量为G。①为估测太阳半径R，让太阳通过小孔成像在圆筒的薄纸上，需测定的物理量是　　　　　　　；②用已知量和测定量表示R　　　　　　　　　；③利用万有引力定律推算太阳密度　　　　　　　　　　。