23.(10分)花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性,但效果不明显。化学老师发
现原因是熟石灰已经部分变质(有部分熟石灰变成了碳酸钙),他觉得这是一个很好的实
际例子,就取回一包熟石灰样品,要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有
关实验仪器和药品,完成实验报告。
[实验目的]证明熟石灰样品部分变质
[实验仪器]玻棒、胶头滴管、_______________
[实验药品]水、酚酞试液、_________________
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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样品中有氢氧化钙存在 |
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化学试卷 第5页(共6页)
20.(6分)已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C
是一种常见无色无味的气体。各物质间的转化关系如右图所示。
则:A是___________ B是_____________;
甲是___________ 乙是____________。
甲与A发生反应的化学方程式是:___________________________________________。
21.(11分)大气中SO2含量增加是导致酸雨增多、土壤酸化的主要原因。土壤中各种可溶性铝盐能抑制植物生长,减弱植物抵御外来侵害的能力。为了解土壤的情况,某中学“酸雨”课题研究小组对生物园的土壤作了调查。他们分点取样,把土壤表面至100mm深的土块分为4层,进行分析研究;并查阅了有关资料,了解到土壤的pH和植物吸收营养元素的关系。数据记录及土壤的pH和植物吸收营养元素的关系如下所示:
0mm~100mm土壤样本的数据
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土层深度/mm |
0~20 |
20~40 |
40~60 |
60~100 |
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土样pH |
4.5 |
4.2 |
4.18 |
4.15 |
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可溶性铝的质量分数(10-5) |
0.4 |
1.3 |
1.7 |
2.0 |
土壤的pH和植物吸收营养元素的关系
请回答下列问题:
(1)被测定的土壤明显显________性,随土壤深度的增加,其pH逐渐变______(填“大”或“小”);可溶性铝的质量分数随土层深度增加而逐渐增大。由此可以得出土层的酸性强弱与可溶性铝的质量分数的关系是______________________________________________。
(2)土壤中的铝元素原本主要以不溶性的氢氧化铝等固体形式存在,但大量酸雨渗入土壤,导致土壤酸化,使可溶性的铝增多。以硫酸为例写出导致可溶性铝增多的化学方程式:_____________________________________,并指出该反应的类型___________________。
(3)分析土壤的pH和植物吸收营养元素的关系,可知被测定的土壤中植物往往不能正常
生长,这是因为_______________________________________________________________。
(4)为减少和防止酸雨的形成,应采取什么措施?________________________________
___________________________(至少填一种方法)。
化学试卷 第4页(共6页)
16.(4分)一些食物的近似PH如下表:
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食物 |
苹果 |
葡萄 |
牛奶 |
玉米 |
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PH |
2.9-3.3 |
3.5-4.5 |
6.3-6.6 |
6.8-8.0 |
(1)苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是__________,它能使石蕊试液变_______色。
(2)人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用的食物是_________。
(3)鸡蛋壳中含有CaCO3,以前因胃酸过多导致胃痛时,有人吃鸡蛋壳粉。现今,许多冶疗胃酸过多的药品的有效成分是氢氧化铝,而不是CaCO3,提出一种理由说明为什么氢氧化铝优越于碳酸钙__________________________________________________________。