21.(18分)

Ⅰ.(6分)用已调零且选择开关指向欧姆挡“×100”位置的多用电表与量程为1V的电压表按如图所示方式连接,两表指针的位置如图所示。电压表接线柱A是   (选填“正”或“负”)接线柱,此时通过电压表的电流为   mA。

Ⅱ.(6分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

   (1)在小车某次运动过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=      m/s2.(结果保留三位有效数字)

 

   (2)一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是                                                (   )

        A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源

D.小车运动的加速度可根据m以及M,直接用公式a=求出。

(3)在保持持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时.二位同学根据各自的实验数据分别作出的a-F图线如图甲、乙所示,对这两图的分析正确的是                     (   )

        A.甲图图线不通过原点,可能是因为计算

F时未计入砝码盘的重力;

        B.甲图图线不通过原点,可能是因为没有

平衡摩擦力;

        C.乙图图线的弯曲部分,是因为小车的质

量太大。

   D.乙图图线的弯曲部分,是因为盘中的砝

码总质量太大。

Ⅲ.(6分)某实验小组利用如图所示电潞探究一种电阻丝的电阻率。均匀电阻丝(总阻值在  4Ω-5Ω之间)固定在刻度尺上的两端接线柱a和b上,刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头c,c的上端为接线柱,触头c与电阻丝通常不接触,当用手按下时,才与电阻丝接触,且可在直尺上读出触点的位置:所用器材为:电压表(0-3V,电阻约为  3kΩ)、电流表(0-0.6A,电阻约为0.5Ω)、电池组(电动势3V,内阻很小)、保护电阻R0=1Ω、螺旋测微器、开关S和导线。

 实验的主要步骤如下:

 ①用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=2.000mm;

 ②正确连接电路,触头c移到右端,合上开关,读出电流表的示数I=0.5A:

 ③通过改变滑动变阻器触头c的位置,分别测量出了多组a、c间电阻丝长度L及对应的  电压U的数据,并据此在U-L坐标纸上描出了对应的点,如图所示。请你:

 

(1)在U一L坐标纸上绘出U一L图线;

(2)若测出U一L图线斜率为k,写出用d、l、k表示的该电阻丝的电阻率表达式=    ;

(3)代入有关数据求出该电阻丝的电阻率=     Ω·m。

 0  259256  259264  259270  259274  259280  259282  259286  259292  259294  259300  259306  259310  259312  259316  259322  259324  259330  259334  259336  259340  259342  259346  259348  259350  259351  259352  259354  259355  259356  259358  259360  259364  259366  259370  259372  259376  259382  259384  259390  259394  259396  259400  259406  259412  259414  259420  259424  259426  259432  259436  259442  259450  447090 

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