21、冬日里的一天,某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂,里面喷出大量的黄色液体,并伴有一些红褐色的固体。维修师傅、老师及同学们进行了紧急抢修。事后,同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究。

[初步分析]红褐色固体的主要成分是铁锈,铁锈的成分复杂,主要是(         )

同学们由次联想到铁在空气锈蚀,实际上是铁跟(       )、(        )等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程。

[收集资料]①不溶性的碱加热得到金属氧化物和水(反应前后元素化合价不变)     ②暖气片是由生铁铸成的;

③当地暖气用水为硬度较大的自来水;

④铁与铜都属于金属,有部分相似的化学性质。如:铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]

[提出猜想]请根据上述任意一条资料分析,红褐色物质中还可能含有的物质是(        )(写一种物质即可),你猜想的依据是(                                     )

[设计实验]请设计一个实验来证明你的猜想(红褐色固体已干燥)

实验过程:

预期的实验现象:

 [拓展分析]通过以上探究过程,在结合资料④,你对铁生锈的条件有什么新的认识:

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