4．再播放2a部分的录音，引导学生在图画中圈出Lisa和her mom谈论的服装，并勾出Lisa买的东西，完成2b部分的教学任务。
3．播放2a部分的录音，引导学生根据所听到的内容在la的方框中圈出数字，完成2a部分的教学任务。
2．引导学生给1b部分的英语单词写出对应的数字，并找出位置错误的两行，完成lb部分的教学任务。
教师活动 学生活动
1．播放la部分的录音，引导学生一边听录音,一边重复所听到的单词(数字10-31)，完成1a部分的教学任务。
2. 根据黑板上写出的数字10-31或数字图片，读出该数字，再跟老师模仿，学习数字10-31。
2. 在黑板上写出数字10-31或出示数字图片，引导学生朗读，再带读，学习数字10-31。 1.看黑板上写出的电话号码，回答老师的提问：It’s…复习数字0-9。
1.在黑板上写出几个电话号码进行询问，引导学生回答：What’s this telephone number?复习数字0-9。
5. _________ __________ hats are black?? Two hats．
4. How much_______ the green shoes? _______ $60．