摘要： 在黑板上写出数字10-31或出示数字图片.引导学生朗读.再带读.学习数字10-31. 1.看黑板上写出的电话号码.回答老师的提问:It’s-复习数字0-9.
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根据汉语提示，完成下列句子
1.简，这用英语怎么说？
Jane, _________ this_________ ________?
2. —这是他的橡皮吗？—不，不是。
— Is this_________ _______?
—No, _____________________.
3. 你可以在黑板上写出你的名字吗？
____ you _______ your name ________ the _______?
4. --请坐下。 --谢谢
--_________ _________ _________, please.
-- Thanks.
5. --这是什么？ -- 这是一个铅笔盒。
--___________ _________?
-- It’s a________ ___________.
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根据汉语提示，完成下列句子。
1. 简，这用英语怎么说？
Jane, _____ 
this_____ _____ ?
this_____ _____ ?2. — 这是他的橡皮吗？
— 不，不是。
— 不，不是。
— Is this_____ _____?
—No, _____ _____.
—No, _____ _____.
3. 你可以在黑板上写出你的名字吗？
_____ you _____ your name _____ the _____?
4. —请坐下。
—谢谢
—谢谢
—_____ , please.
— Thanks.
— Thanks.
5. —这是什么？
— 这是一个铅笔盒。
— 这是一个铅笔盒。
—_____ _____?
— It’s a_____ _____.
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— It’s a_____ _____.
根据汉语提示，结合句子意思，在横线上写出恰当的单词或词组。
A strong snowstorm happened in South China in ________(一月), 2008．