4.合作完成探究练习第二题。

3.讨论：四个“互”论述的思路有什么异同？

2.说说第二段的结构特点。

1.作者是怎样在课文开头提出中心论点的。

3.合作讨论：课文围绕“宽容”论述了几个问题？

2.同位交流合作解决生字词。

1.朗读课文。

讲述有关宽容的故事《“绝缨”之会》以导入新课。

2、 探究练习

1、 抄写词语