(二)1.写托尔斯泰富有感情和威力的眼睛。 2.柔和 和蔼黯然失色 意气盎然 好奇 高尔基  3.愤怒时冷峻、不悦时结冰、友善时和缓、激情时炽烈如火、优美音乐中热泪涟涟、精神满足时闪闪发光。可以看出他是一位感情丰富的人。 4.作者先抑后扬,写胡子、眉毛、头发反衬富于洞察力的眼睛,收到很好的艺术效果。 5.这句话使用了比喻夸张的手法,使描写对象生动形象、特征突出;作者不仅在写托尔斯泰的眼睛,而且含蓄地揭示了他作为伟大的现实主义艺术家,对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘,成为时代的代言人。

能力题

1.放暑假的时候  七月下旬的一天  转眼到了8月底  2.对比3.今天报上刊登了高考录取分数线!  4.凌晨5点  两百多户人家一万八千多级台阶(或:凌晨5点就起床  为两百多户人家送报爬一万八千多级台阶)  5.(1)表明少年的家庭经济环境不好  (2)表现少年成熟、懂事的性格。(表达与此相近即可)  6.根据学生答题实况评改,言之成理即可

创新题

1.珍惜自己所拥有的一切,爱我所有,知足常乐  2.献身科学需要宁静致远、淡泊明志,与演员相反。不是在台前而是在幕后默默奉献。科学不是哗众取宠而是实实在在的实验探究  3.他的话含有“欲速则不达”之意,更有生活之路无捷径可走,常常需要“绕道”的含义。从思维的角度,也为我们提供了“短路未必快速”的逆向思维的例子

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