1．呱呱坠地：_______________________________________________________________
呱( )______ 创( )_______ 系( )________
( )______ ( )_______ ( )________
呱呱( )坠地 掐( ) 抽屉( ) 无动于衷( )
心扉( ) 讥讽( ) 歧( )视 鄙( )视
3、我说：“在我们这里，有许多事情可能比建立保护区还迫切。”你同意这种看法吗？请说明理由。
答：______________________________________________________
2、从选文中可以看出，“我”和辛普逊船长对待鸟的态度有什么不同？
1、辛普逊船长是最初为什么开始欣赏鸟？后来他的感情又发生了怎样的变化？
4、学习了本文，对你有什么启示？请结合实际谈谈。
[课外语段练习]
随鸟走天涯(节选)
辛普逊船长是跟着冬候鸟从日本南下的。冬候鸟从天空出发时，他从海上启航。船一泊靠基隆港，他便迫不及待要我带他去关渡赏鸟，会见那群同时抵达的鸟朋友。
辛普逊船长是美国人，行船生涯已有二十年，他为何会在大海中选择赏鸟的嗜好？同样的行船的人，不分国籍，航海时寂寞孤单的心情，我是能了解的。他也告诉我，如果不是有随处旅行赏鸟的嗜好，他不可能将这一生耗在海上。然而赏鸟仍是寂寞的，要不，他在基隆港时，就不会与我认识，急于交换赏鸟的经验。
……
我们一进入关渡沼泽区，我就直接带他走到水鸟群集的浅滩。这些水鸟刚刚从北方南下，我想辛普逊船长必然在日本见过，也急于看到它们。
果然，他高兴地叫嚷，一一念出每一种水鸟的名字，他说上个月在濑户内海时，也遇到过它们。我又想，这大概也算是他乡遇故知了，只是他遇见的是鸟朋友。
可是他快乐的表情一下子却变得怏怏不悦。原来他看到水鸟聚集的浅滩，架立着好几对竹竿。他问我那是什么，我知道那是鸟网。
后来他又抱怨了这个沼泽区的缺点，什么噪音、污染、废土等，通通指了出来，好像都是我的错。
我心里想，你又不是生活在这里的，凭什么指责。心头是这么生气，我还是婉转地回答，告诉他因为这些问题，我们已有一个生态保护区的构想，这里便可能成为台湾第一个水鸟保护区。辛普逊船长却反问我：“为什么以前没有呢？”对这个问题，我实在难以解释，而且有理也讲不清的，只好说：“在我们这里，有许多事情可能比建立保护区还迫切。”
当然，这种说法，辛普逊船长也不同意，他直觉地认为建立保护区比什么都重要，管他什么天下大事，二三十年前就该设立了。也许他是对的。总之我庆幸他不是中国人。
3、“三月的大雁则不同”，从结构上看，这句话在文章中起什么作用？
2、文段③中说大雁知道威斯康星的法规是什么？这意味着大雁们怎么做？
1、“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了”，这句话表达了怎样的感情？
答：_____________________________________________________
事情可能比建立保护区还迫切。”你同意这种看法吗？请说明理由。